内容正文:
学习任务单
课程基本信息
教材版本
人教PEP版
学科
英语
年级
三年级
册别
下册
课题
Unit2 My family Part A Let’s spell
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.能正确说出元音字母e在单词中的短音发音,总结字母e发音规则, 认识音标/ e /。
2.能够准确拼读符合发音规则的例词。
3.培养学生对于音标的学习能力、掌握通过音标、字母等拼读单词的能力。
4.让学生学会拼读英文单词、掌握音标发音规则,理解和汉字拼音的不同之处,理解中文、英文发音技巧。
课前学习任务
1. 复习P14 Let's talk&Let’s learn。
自主浏览P15教材,猜测对话发生的情景。
旧知链接
【任务一】
在四线三格上,正确书写5个元音字母(大小写都写)
【任务二】
判断下列发音是(T)否(F)相同。
( )1. A. bag B. sad
( )2. A. dad B. cat
( ) 3. A. cap B. about
课上学习任务
自主学习任务
【任务一】
读一读,复习字母a 的发音。
【任务二】
听音圈画出所听单词。
合作探究任务
【任务一】
小组合作,判断单词发音是否相同,派组长上台汇报。
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参考答案
旧知链接:
任务一:
任务二:
1. T 2. T 3.F
自主学习任务:
学习任务一:略
学习任务二:
1.leg 2. ten 3. red 4. pencil
合作探究任务:
学习任务一:
1.错 2. 对 3. 错 4.错 5. 对
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