8.1 国家好 大家才会好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

8.1 国家好 大家才会好 自主学习 自学指导: 请大家仔细阅读课本P86—90，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 1、对待祖国，我们应有哪些情感? 2、国家利益的含义、重要性? 3、国家利益涉及的领域及包括的内容? 4、国家核心利益的内容? 5、为什么要维护国家利益？ 6、国家利益和人民利益的关系? 我国“两弹”元勋邓稼先，在美国获得博士学位后，美国要给他很好的条件和优厚的待遇，希望他长期在美国工作。但是，邓稼先并未因高官厚禄而动摇他回祖国工作的决心。1950年，他胸怀报国之志，回到了祖国，为“两弹”的研制成功作出了卓越的贡献。 邓稼先放弃国外优厚的待遇，坚决回到祖国。在他身上体现了一种什么精神？我们应如何以实际行动来弘扬这种精神呢？ 新课导入 认识国家利益 01 4 南京大屠杀 旅顺大屠杀 逃难群众 被饿死的群众 苦难中国 一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动，1935年12月9日，北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。 国家利益不保，人民水深火热 现在的我们 认识国家利益 对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 我们对祖国的情感： 我们是如何形成这种对祖国的美好情感的？ 祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化，养育着一代又一代中华儿女。 “我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。” ---邓小平 8 囗 戈 一 口 疆域 武器 领土 人口 结合篆书“国”字和已有的生活经验， 分析国家生存和发展需要具备哪些条件？ 《说文解字》 人口、领土、军事、疆域为生存条件； 发展需要政策、制度、外贸等。 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和 人口、领土、政权…… 和平的周边环境、外交、经贸往来…… 国家利益的重要性 国家利益关系到民族生存，国家兴亡。 10 国家利益 1、什么是国家利益？ 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，它关系到民族生存、国家兴亡。 笔记1 提高国防能力与经济开发利用，一方面适应中国南海战略的发展，也为突破美国围堵中国战略在南海的捣乱迈出了重要一步。 保持民族文化的传承，是增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础，也是维护世界文化多样性和创造性、促进人类共同发展的要求。 下列举措的目的是什么？ 设立三沙市政府 保护文化遗产 守住18亿亩耕地红线，为了保证中国人的吃饭问题，保障经济又好又快发展。 主要目的是担负国土防空，支援陆、海军作战，对敌后方实施空袭，进行空运和航空侦察，以维护国家利益。 坚守18亿亩耕地红线 保卫祖国领空 国家利益 1 内涵 3 重要性 2 内容 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。 人口、领土、主权和政权等。 它们关系到民族生存、国家兴亡。 1 外延 3 包括内容 2 涉及领域 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等 政治、经济、文化、社会、军事等领域。 安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 国家利益 共建共治共享的社会治理制度进一步健全，民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力得到有效遏制，扫黑除恶专项斗争取得阶段性成果，有力应对一系列重大自然灾害，平安中国建设迈向更高水平。 面对“台独”势力分裂活动和外部势力干涉台湾事务的严重挑衅，我们坚决开展反分裂、反干涉重大斗争，展示了我们维护国家主权和领土完整、反对“台独”的坚强决心和强大能力，进一步掌握了实现祖国完全统一的战略主动，进一步巩固了国际社会坚持一个中国的格局。 我们确立和坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，新时代党的创新理论深入人心，社会主义核心价值观广泛传播，中华优秀传统文化得到创造性转化、创新性发展，文化事业日益繁荣，网络生态持续向好，意识形态领域形势发生全局性、根本性转变 我们要坚持以推动高质量发展为主题，把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来，增强国内大循环内生动力和可靠性，提升国际循环质量和水平，加快建设现代化经济体系，着力提高全要素生产率，着力提升产业链供应链韧性和安全水平，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。 在“党的二十大报告”中，下列论述涉及到哪些方面的国家利