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杞人忧天 《列子 天瑞》 叁 贰 壹 拓展原文阅读,多元阐释寓意。 品析人物形象,体会寓言寓意。 诵读文言文,了解寓言大意。 学习目标 心多过虑,何异杞人忧天;事不量力,不殊夸父追日。 你真是杞人忧天,即便下大雨,这地区地势高,绝不会淹水。 别怕!天掉下来有高个儿顶着,咱们就别杞人忧天了。 世界末日预测只是电影小说等没有科学根据的说法,大家不必杞人忧天了。 寓言一般比较短小,常常用假托的故事寄予意味深长的道理,给人以启示。 壹 说杞人之忧事 方法指导 ⑴以小组为单位,合作探究,以圈点、勾画、批注的形式,结合课文下注释,将不能理解的字词勾画出来。 ⑵小组交流,组长归纳翻译问题,班内解决。 ⑶翻译原则: 逐字译文 直译为主 意