期中适应性训练卷-【同步冲刺】2023-2024学年八年级上册历史阶段测试适应性训练卷（统编版）

八年级上册!期中适应性训练卷#历史$!第 " 页#共 # 页$ 八年级上册!期中适应性训练卷#历史$!第 $ 页#共 # 页$ 期中适应性训练卷 历!史 !时间"#% 分钟!满分""%% 分# 一!选择题"本大题共 &% 小题#每小题 $ 分#共 '% 分$ 在每小题给出的四个选项中#只有一项是符合 题目要求的$ "(在福建省福州市的一个纪念馆内*一檐柱上挂着一楹联'(焚毒冲云霄*正气壮山河之色-挥旗抗 敌寇*义征夺魑魅之心+,此馆纪念的应是 #!!$ )(邓世昌! *(林则徐 +(左宗棠! ,(丁汝昌 $("#&% 年*-/ 名在华英商上书英国国会*历数在华遭受的禁止乘轿等诸多限制*控诉广东当局称其 为(奸夷,+ "#&- 年*#% 余名英商致国王的请愿书建议发动战争解决对华关系问题+ 材料反映出 #!!$ )(英商旨在维护大英帝国尊严 *((海禁,政策阻断了中英贸易 +(侵华战争舆论氛围逐渐形成 ,(英国寻求平等的对华关系 &((现在有五口通商*外人可以横行天下*防不胜防+ 直到清朝末年*文人忧国者莫不以五口通商为 后来的祸根+,与材料所述(五口通商,相关的条约是 #!!$ )(%南京条约&!!!!!!!!!!*(%北京条约& +(%马关条约&!!!!!!!!!!,(%辛丑条约& -(晚清政府某官员上书称'(该两国带兵二万分踞京城*倘有包藏祸心*势必据为己有*乃仅以增索五 十万现银及续增各条为请*其为甘心愿和*不欲屡启衅端*实属可信+,下列分析正确的是 #!!$ )(清统治者对西方列强侵略本质认识不清 *(其导致中国开始被卷入资本主义世界市场 +(这是第一次工业革命时代的侵略背景 ,(清朝政府从此成为列强统治中国的工具 .(李大钊说'(太平天国禁止了鸦片*却采用了宗教*不建设民国*而建设天国*这是他们失败的一个 重要原因+,这段话是说太平天国 #!!$ )(没有实行宗教改革!! *(不能充分依靠人民 +(没有彻底的革命精神!! ,(缺乏科学理论指导 '(洋务运动期间*很少有世家大族愿意将子弟送到京师同文馆就读*这导致同文馆的学生大多数是 年龄偏大的庸才*他们是冲着津贴来就读的+ 这表明 #!!$ )(洋务派学习西方不够彻底! *(传统观念的影响根深蒂固 +(民族矛盾上升为主要矛盾! ,(知识分子倾向于维新变法 /(如表反映二人争论的问题是 #!!$ 人物 "##0 年张之洞与李鸿章的争论 张之洞 储铁宜急$勘路宜缓++前六七年积款积铁$后三四年兴工修造!铁路#++岂有地球之上 独中华之铁皆是弃物 李鸿章 筹划开矿$炼成铁条!钢轨#$器款甚巨$岂能各省同开/ ++日本铁路日增$至今工料皆用 土产$惟钢轨等项仍购!自#西洋 )(洋务运动要不要借鉴明治维新! *(兴办炼铁业可否举借外债 +(军事工业和民用工业孰重孰轻! ,(修筑铁路与炼铁孰先孰后 #(以下示意图从某个角度反映了中国近代民族危机的不断加深*其中!处应为 #!!$ )(俄国割占外兴安岭以南"黑龙江以北! *(允许日本在通商口岸投资开设工厂 +(英国获得在通商口岸租地建房的权利 ,(割辽东半岛"台湾全岛"澎湖列岛给日本 0(有学者认为甲午中日战争的爆发*加深了欧美列强之间的矛盾*直接影响到国际关系的质变+ 大 清国陈旧的体制被撼动*战争加速了大清国的没落+ 该学者旨在说明甲午中日战争 #!!$ )(因列强矛盾而爆发! *(产生的影响巨大 +(以中国战败而结束!!!!!!! ,(导致了清朝灭亡 "%(有学者指出*为修复颐和园*慈禧太后每年(由海军经费内腾挪三十万两,))因此*一艘艘的铁 甲舰化为颐和园里的山水花木+ 由此可知*甲午战败的根源在于 #!!$ )(北洋舰队技不如人 *(日本舰队不宜面地 +(李鸿章的胆怯畏战 ,(清政府的腐朽无能 ""(甲午中日战争以后*中国的铁路建设步入高峰期*其中俄"德"法"日在华新建铁路占 "0"" 年中国 铁路总里程的 -"7*同时许多中国自建铁路也是靠外国贷款建成的+ 这说明当时中国 #!!$ )(高度融入全球商品市场 *(列强是工业化主要动力 +(沦为列强资本输出市场!! ,(失去了关税自主的主权 "$(近代中国曾有人指出'(!土耳其#不变旧法*遂为六大国割地废君*而柄其政+ 日本一小岛夷耳* 能变旧法*乃能灭我琉球*侵我大国+ 前车之辙*可以为鉴+, (伏惟皇上))破除旧习*更新大 政+,由此可知*他主张 #!!$ )(学习西方"发展技术! *(变法维新"救亡图存 +(解放思想"宣扬民主! ,(发动民众"进行革命 "&(尽管维新运动主张君主立宪制*但它批判封建专制和君权神授的理论*提倡民权*使人们在资产 阶级民主政治观念的熏陶下*突破君主立宪制的限制而继续前进*走上推翻专制统治的革命道 路+ 材料反映了戊戌变法 #!!$ )(