期中达标检测题-【同步冲刺】2023-2024学年八年级上册道德与法治阶段测试适应性训练卷（统编版）

学 校 ： 班 级 ： 姓 名 ： 学 号 ： 密 封 线 内 不 要 答 题 《同步冲刺》道德与法治·八年级上册·期中达标检测题 第1页（共8页） 《同步冲刺》道德与法治·八年级上册·期中达标检测题 第2页（共8页） 八年级上册·期中达标检测题 道德与法治 （本试卷满分100分，考试时间60分钟） 一、选择题：本大题共 20小题，每小题 3分，共 60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最 符合题目要求的。 1.意大利某洞穴专家曾一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后，变得情绪低落，不善与人交 谈，丧失了交际能力。这说明 （ ） A.人的生存与发展离不开社会 B.我们需要在社会中获得物质滋养 C.个人是社会的有机组成部分 D.社会的进步和发展离不开个人 2.（素养题）2023年元宵节，北京某大型商场实时播放新疆军区海拔 4 700米的红其拉甫边防连战 士站岗的画面，给顾客提供“陪边防军人一起站岗”沉浸式体验活动。为了体验该活动，很多青少 年为了60秒排队1小时。青少年参加此类活动，有利于 （ ） A.增强服务社会的意识，热心公益事业 B.塑造积极健康的人格，厚植家国情怀 C.养成了解社会的行为，履行法定义务 D.培养坚韧不拔的品质，人人当兵报国 3.下列选项能概括以下对话内容的是 （ ） 这周末，我不仅向社区居民宣传了安全用电知识，还去 博物馆做了志愿者。 这周末，我通过网络了解国内时政，社会生活真是丰富多彩！ A.关注社会，养成亲社会行为 B.奉献社会，投身于社会实践 C.融入社会，致力于他人认可 D.了解社会，促进决策科学化 4. 2023年 3月，中央网信办在全国范围内开展为期两个月的“清朗·从严整治‘自媒体’乱象”专项 行动，目的是促进“自媒体”文化良性发展，为人们营造文明健康的网上家园。这警示我们青少年 （ ） ①理性参与网络生活，提高辨别能力 ②充分利用网络平台，合理表达诉求 ③学会网络“信息节食”，注意远离网络 ④树立正确价值取向，传递正能量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 2023年 4月 25日，广东省广州市交警投入使用新增的 10套交通技术监控设备，依法对有交通违 法行为的车辆进行拍摄取证并予以执法。采取该技术手段是因为 （ ） ①社会正常运行需要秩序 ②秩序就是社会管理秩序 ③社会秩序是人民安居乐业的保障 ④社会秩序明确社会规则的内容 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 6.（创新考法）小明在学习了八年级上册道德与法治课后，逻辑推理能力有所提高，但也存在一定 的误区，以下是他对八年级上册道德与法治课相关知识的推导。对其中因果关系推导合理的是 （ ） A.互联网丰富民主形式，拓宽民主渠道→促进民主政治进步→推动社会进步 B.自由与规则不可分→社会规则划定了自由的边界→社会规则是人们享有自由的保障 C.做文明有礼的人→态度谦和，用语文明→仪表整洁、举止端庄 D.犯罪→具有严重社会危害性→触犯刑法→受到刑事处罚 7.（素养题）中学生小慧在开始住校生活前，父母嘱咐她要与室友和睦相处，并与她“约法三章”： 一、和室友交谈不能使用带有侮辱性的语言；二、不能把自己的意志强加给室友，要将心比心，体 会他人的感受；三、学会夸赞并学习室友的优点。“约法三章”的内容说明 （ ） A.尊重是维系良好人际关系的前提 B.正确的交往礼仪能加强团队凝聚力 C.与人交往，要隐瞒真实的自己 D.与室友相处只能看到优点，忽视缺点 8.下面北京市烟花爆竹禁限调整轨迹表明 （ ） 北京烟花爆竹禁限调整轨迹表 年份 1987年 1993年 2005年 2017年 2022年 规定的变化 逐步限制、趋于禁止 “城八区”为禁放区域 “禁放”改为“限放” 五环内全面禁放 全市禁放烟花爆竹 A.规则朝令夕改不利于城市的管理 B.此举能杜绝城市居民乱燃放烟花爆竹的行为 C.规则不是一成不变的 D.规则只要符合城市管理者的要求就好 《同步冲刺》道德与法治·八年级上册·期中达标检测题 第3页（共8页） 《同步冲刺》道德与法治·八年级上册·期中达标检测题 第4页（共8页） 9.生活中常有电动自行车随意停放在楼道里、或把电动自行车骑上楼充电导致消防安全事故发生 的情况。《高层民用建筑消防安全管理规定》明确禁止在高层民用建筑公共门厅、疏散走道、楼梯 间、安全出口停放电动自行车或者为电动自行车充电。下列说法正确的有 （ ） ①规则意识很重要，自律他律少不了 ②制定规则的目的是限制自由 ③要培养规则意识，少做违规行为 ④应该将规则内化于心、外化于行 A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ②③ 10.文明是城市最美的底色。右图是广东某社区宣传栏上张贴的漫画，这说明 （ ） A.尊重他人体现内在修养 B.服务社会需要讲究策略