内容正文:
七年级上册·第四单元达标检测题(生命的思考)
道德与法治
(本试卷满分100分,考试时间60分钟)
学校: 班级: 姓名: 学号:
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个
选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.基于世界上两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为 640亿分之一,指
纹识别技术应用日益广泛,越来越多的家庭在装修时选择安装指纹锁。
这说明 ( )
A.生命来之不易 B.生命是独特的
C.生命不可逆返 D.生命是短暂的
2.在网络上,曾经有一个“A4纸上看人生”的热门帖子:若按照75岁的平均
寿命来计算,人生只有 900个月,用一个 30×30的表格来呈现,一张A4纸
就足够了。这一用方格为人生建模的实验,意在警醒我们 ( )
A.人生短暂,及时行乐 B.珍爱生命,奋斗有为
C.小事不做,只干大事 D.生命漫长,顺其自然
3.从春秋时期孔子的“诗礼庭训”到明代孔尚贤制定的《孔氏祖训箴规》,在
漫长的历史演变中,孔氏家训一直是孔氏族人的行为指南和道德规范,
同时也塑造出族人温文儒雅、质朴正直的品格和崇德尚勤、廉洁礼让的
风尚。这说明 ( )
A.孔氏族人在身体上接续生命 B.生命的接续只在名门中体现
C.人类可以在精神上接续生命 D.生命的接续与身体没有关系
4.(素养题)“机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人正在通过人行
横道,应当停车让行。机动车行经没有交通信号的道路时,遇行人横过
道路,应当避让。”《中华人民共和国道路交通安全法》第四十七条规定
体现了 ( )
A.行人可以不看汽车,随意横穿马路
B.对生命的敬畏不是司机的内心选择
C.对他人生命的尊重和保障
D.机动车司机的道德水平高于行人
5.(2022株洲)斑马线是一条安全线。近期,湖南株洲交通管理部门对斑
马线相关配套设施进行完善,优化交通信号时间分配,对存在安全隐患
之处实施工程改造,优化通行环境,有效均衡人车通行需求,进一步保障
市民安全出行。这体现了 ( )
①生命至上,关爱生命 ②他人的生命更重要
③生命是脆弱的,需要呵护 ④生命是宝贵的,应当珍惜
A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
6.一辆公交车突然着火,满车的乘客被困在车厢里。许多人不顾危险,
冲上车救人;而有的人则站在远处,边看边指指点点。从中我们可以
体会到 ( )
①生命是坚强的、有力量的 ②珍视生命,自己的生命最宝贵
③事不关己,不要多管闲事 ④休戚与共,不能漠视他人生命
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
7.“我们敬畏地球上的一切生命,不仅仅是因为人类有怜悯之心,更因为它
们的命运就是人类的命运;我们敬畏生命,也是为了更爱人类自己。”下
列对这句话理解正确的是 ( )
A.关爱其他生命的根本原因是人类有怜悯之心
B.人类善待其他生命的动机是完全自私的
C.生命需要彼此尊重
D.只有人的生命的价值高于一切
8.(2022攀枝花)20世纪 80年代末,人们视艾滋病为一种可怕的疾病,歧
视艾滋病人的现象较为突出。一些艺术家用红丝带来默默悼念身边死
于艾滋病的同伴们,这一做法得到了众多支持者们的热烈响应。红丝
带象征着 ( )
①对艾滋病病人的关心和支持 ②对生命的热爱和对平等的渴望
③用爱心参与艾滋病防治工作 ④歧视艾滋病人的现象不复存在
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9.(素养题)2023年 2月 22日,湖北武汉一医学院的“00后”大学生王浩在
备考间隙为一名白血病患者捐献 86毫升造血干细胞悬浊液。得知采集
量不够,王浩毫不迟疑再次捐献。他说:“从我被医学院录取那一刻起,
我的生命便与‘救死扶伤’四个字紧密联系在一起。”王浩的事迹告诉我们
( )
①要具备“仁者爱人”的情怀,不漠视他人的生命
②要珍爱他人的生命,就不能顾惜自己的生命
③关心自己的身体状况,是一种对生命负责任的态度
④对生命应有一种敬畏的情怀,为挽救生命而努力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10.小明在“珍爱生命 守护安全”的模拟应急演练中,预设了以下生活场
景,并推荐了对应的自救方法。其中你赞同的有 ( )
序号
①
②
③
④
生活中的场景
家中电视机起火
遇到校园欺凌
发现有人落水
放学路上遇到有人持
刀抢劫
自救的方法
切断总电源,用湿棉被或湿地毯盖住起火
的电视机
沉着冷静,及时告诉家长或老师
毫不犹豫、奋不顾身下水施救
高声呼喊,奋力挣扎,殊死搏斗
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
11.下列漫画中能体现爱护身体的有 ( )
生命在于运动!!!
好生气!!!
上得去,下不来的体重!!! 坚
持就是胜利
!!!
① ② ③ ④
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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