第2单元 呼吸与消化-2023-2024学年四年级科学上册寒假专项培优（教科版）

第二单元 呼吸与消化 思维导图 温馨提示：图片放大更清晰哟！ 习题巩固 一.填空题 1. 是人身体与外界气体交换的“中转站”； 是人体尽力吸气后，再尽力呼气，呼出气体的量。 2. 呼吸包括__________和__________两个过程。呼吸是人体吸取__________、呼出__________的过程。 3. 消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和 ，这一过程叫要做 。 4. 按食物的来源分，食物分为___________和__________。 5. 食物所含的营养成分非常丰富，通常分为：______、______、______、_____和_____以及水。 二.选择题 1.下列器官不参与呼吸的是（ ）。 A.肺部 B.胃 C.气管 2.（ ）是维持生命的必需气体。 A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 3.下列（ ）不是保护呼吸器官的正确方法。 A.空气不良时，出门戴口罩 B.经常开窗通风 C.经常吸二手烟 4.对于吸烟者，我们要做到（ ） A.积极劝阻 B.大加赞赏 C.不理不睬 5.体育课进行100米跑后，同学们出现的现象是（ ）。 A.呼吸比较深，呼吸频率不变 B.呼吸比较浅，呼吸频率增加 C.呼吸深度和呼吸频率都增加 6.关于运动与呼吸的关系描述正确的是（ ）。 A.运动时呼吸变慢 B.运动时呼吸与平静状态下一样 C.运动时，随着运动量的增加呼吸急促 7.在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是（ ）。 A.一模一样的 B.有一些差别 C.有很大差别 8.人体从呼吸过程中获取（ ）。 A.血液 B.氧气 C.细胞 9.下列关于肺活量的说法错误的是（ ）。 A.肺活量越大呼吸能力越强 B.用鼻子呼吸和用嘴呼吸肺活量是一样的 C.一次用力吸气后，再用力呼出的气体总量，就是你的肺活量 10.一呼-吸算呼吸（ ） A.一次 B.两次 C.不确定 11.以下（ ）状态下，肺活量最小。 A.跑步 B.跳绳 C.睡觉 12.（ ）越大，肺功能就越强。 A.肺泡 B.气管 C.肺活量 13.下面说法正确的是（ ）。 A.人在运动后呼吸加快了 B.呼吸对我们人体不重要 C.肺活量大的人，身体供氧能力更弱 14.下列说法正确的是（ ）。 A.不是每个人都有肺活量 B.每个人的肺活量大小都是一样的 C.阳阳爱运动，豆豆不爱运动，阳阳的肺活量可能要比豆豆的大 15.经常锻炼身体，会增大我们的肺活量，获得更多的（ ）。 A.氧气 B.营养 C.肺活量 16.下列（ ）是植物类食物。 A.米饭 B.鸡肉 C.牛奶 17.下列（ ）是动物类食物。 A.玉米 B.牛奶 C.西红柿 18.小明不爱吃主食，爱吃小零食。下面（ ）会是他喜欢的食物。 A.包子 B.面条 C.牛肉粒 19.按人们生活习惯，食物可以分为（ ） A.荤食 素食 主食 副食 B.粮食 蔬菜 水果 调味品 C.生食 熟食 植物类食物 动物类食物 20.在食物上滴碘酒是为了检验食物中是否含有（ ） A.淀粉 B.脂肪 C.矿物质 21.含有丰富的维生素和矿物质的食物是（ ） A.面包 B.牛奶 C.黄瓜 22.植物油、花生、芝麻等食物含有丰富的（ ） A.维生素 B.脂肪 C.蛋白质 23.手指脱皮、口腔溃疡时，需多吃含_____的食物。 A.维生素 B.水 C.脂肪 24.某人牙齿经常出血，因为体内缺乏维生素C的缘故，医生嘱咐他应多吃（ ） A.海产品 B.豆制品 C.蔬菜水果 25.制定一份合理的食谱，用量最多的食物是（ ） A.蔬菜水果类 B.五谷类 C.禽畜肉、鱼虾和蛋类 26.负责将食物磨碎，与唾液混合的消化器官是( )。 A.咽部 B.口腔 C.胃 27.食物开始消化的地方是( )。 A.胃 B.小肠 C.口腔 28.小肠的作用是( )。 A.传送食物至胃 B.储存和搅拌食物 C.完成消化和吸收 29.下面有利于保护我们的消化器官的做法是( ）。 A.平时多吃生的食物 B.每天的饮食要有规律 C.多吃辛辣的食物 30.通过反复揉挤塑料袋里的食物可以模拟( ) 的功能。 A.胃 B.