10.1 感受生命的意义 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第四单元生命的思考 第十课绽放生命之花 10.1感受生命的意义 C 新课导入 结合以下问题自主阅读课本P111-P115,划出关 自学导航 探究新知 十王工工 键句和核心词 1.人为什么活着？ 2.怎样的一生是值得的？ 3.如何认识生命的意义？ 课堂小结 新课导入 你是否思考过： 自学导航 探究新知 文工工 生命的意义是什么呢？ 填空题 活着是为了( 课堂小结 一，生命的追问 -1.人为什么活着 活着是为了( ) 新课导入 自学导航 探究新知 工十工 为了读书 为了养育后代 为了生活 课堂小结 为了赚钱 为了美食 为了做好事 一、生命的追问 -1.人为什么活着 活着是为了( 新课导入 为了梦想 自学导航 探究新知 工工工工工 为了国家 为了改变世界 我的祖国 我用生命捍且守护 向中国班药军人且取 儒的坚诗，作格美蚂 课堂小结 年想年年年 一、 生命的追问- 1.人为什么活着 我的祖国 新课导入 我用生命得且写护 自学导航 探究新知 美工工 课堂小结 88888 人们的回答也许各不相同 一、 生命的追问 --1.人为什么活着 新课导入 生命的意义有时候很伟大，有时候也很普通，对于有些人 自学导航 探究新知 工工工工 来说，生活本身的丰富多彩和生命无穷的奥秘已经是一个令人 满意的答案了。但是，对有些人而言，是为了让生命有意义， 他们认为探索这个问题是有必要的。 课堂小结 一、生命的追问 新课导入 自学导航 探究新知 工工工工工工工工 怎样的一生是值得的？ 课堂小结 一、 生命的追问 辩辩 新课导入 自学导航 探究新知 工工工工工工 实现我的梦想，我的生活过的精彩，我要为 我而活，这就是值得的！ vs 要为了别人贡献自己的一切，只有为别人而 活的生命才是值得的，才是值得被人铭记的！ 课堂小结 生命的追问 辩辩 两种观点都有道理，要辩证地看待 新课导入 自学导航 探究新知 开工 只为自己而活着 只为别人而活着 尖见我的梦想，我的生活过的睛彩生命， 要为了别人贡献白己的一切，只有为别人而 量为我而活，这礼是值得的！ 活的生命才是值得的，才菱值得被人铭记的！ 强调每个人要活出自己的人生，实 看到了人的生命是相互关联的，在 现自我价值，不要浑浑噩噩，人云亦 看到别人的需要时付出自己的爱心，这 云，从这个角度来说是正确的。但如果 样的生命是值得的，也是有价值的。但 课堂小结 认为人只是为自己而活，只顾自己而不 如果认为只有别人重要，自己只是为别 管别人的需要，这样的认识是错误的。 人而活，也是错误的。