4.1口算乘法（课件）-三年级下册数学人教版

口算乘法(例1) 两位数乘两位数 (1)20里面有( )个十。 (2)15里面有( )个十和( )个一。 (3)150里面有( )个十。 (4)360是由( )个百和( )个十组成的。 一、说一说。 2 1 5 15 3 6 5 3= 二、口算。 15 8 4= 3 4= 10 5= 20 3= 40 2= 32 12 50 60 80 想: 1个十乘5得5个十,也就是50。 想: 2个十乘3得6个十,也就是60。 想: 4个十乘2得8个十,也就是80。 3筐有多少盒草莓? 16 3= 16 3= 3个十 48 用竖式计算。 1 6 3 1 8 4 3个6 10 3=30 6 3=18 30+18=48 口算。 用竖式计算。 1 6 3 1 8 4 16 3= 48 想: 10 3=30 6 3=18 30+18=48 口算: 17 2= 想: 10 2=20 7 2=14 20+14=34 10 7 24 3= 想: 20 3=60 4 3=12 60+12=72 20 4 34 72 总结: 把两位数拆成一个整十数和一个一位数,再分别乘另一位乘数,最后把两次乘得的积相加。 16 3= 48 想一想:160 3= 我是这样想的: 16 3= 48, 160 3 表示16个十乘3, 是48个十,也就是480。 所以 160 3=480。 还可以这样想的: 160 3= 100 3=300 60 3=180 300+180=480 100 60 480 480 这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结 9 把两位数拆成一个整十数和一个一位数,再分别乘另一位乘数,最后把两次乘得的积相加。 口算两位数乘一位数 这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结 10 口算两位数乘一位数 把两位数拆成一个整十数和一个一位数,再分别乘另一位乘数,最后把两次乘得的积相加。 这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结 11 口算几百几十乘一位数 14 4= 140 4= 11 5= 110 5= 23 4= 230 4= 15 6= 150 6= 【选自教材P38 做一做】 1. 27 3 20 3 7 180 5 5 + + 巩固练习 【选自教材P40 练习八 第1题】 2. (1)一种客车每辆最多坐21名乘客,3辆这样的客车最多可坐多少名乘客? (2)80 名乘客乘坐 4 辆这样的客车,能坐下吗? 【选自教材P40 练习八 第3题】 完成下页图书对应课时的练习。 口算乘法(2) R 三 年 册 级 下 两位数乘两位数 16 一、创设情境,导入新课 160 5= 390 2= 150 4= 800 780 600 14 3= 13 6= 24 3= 42 78 72 14 3= 4 3=12 30+12=42 想:10 3=30 160 5 60 5=300 500+300=800 想:100 5=500 口算下列各题。 (1)每袋有6个橙子,10袋有多少个橙子? 二、自主探究, 领悟算法 6 10=_ 因为 6 个 10 是 60, 所以 6 10=60。 利用乘法计算, 6 9=54, 54+6=60。 60 5 10= 9 10= 50 90 180 400 计算下面各题,你发现了什么? 我发现: 一个数乘 10,积就在这个数的末尾添上 1 个 0。 18 10= 40 10= (2)每盒有 12 个苹果,20 盒有多少个苹果? 12 20=_ 想 :12 乘 2 个十是 24 个十。 24 10=240 想 :12 2=24 240 12 30= 360 想:12 3=36 36 10=360 12 40= 480 想:12 4=48 48 10=480 仔细观察,你掌握这种方法了吗? 想一想:120 20= 2400 120 2=240 240 10=2400 12 20=240 想: 想一想:12 200= 2400 12 20=240 24 100=2400 想: 12 2=24 三、课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识? 24 一个数乘10,积就在这个数的末尾添上1个0。 三、课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识? 口算两位数乘整十数、整百数 口算几百几十乘整十数 四、课后练习 1.做一做。 310 30= 14 20= 14 200= 12 30= 120 30= 31 30= 30 20= 30 200= 【选自教材P39 做一做】 2. 把得数相同的算式用线连起来。 25 3 42 20 240 3 30 40 36 20 24 50 15 5 28 30 3.用90厘米长的丝绳可以编一个中国结。王阿姨有一捆10米长的丝绳,要编8个这样的中国结,够吗? 【选自教材P40 练习八 第6题】 巩固训练 两位数乘两位数 R 三 年 册 级