天津市北辰区华辰学校2023-2024学年九年级上学期第二次月考道德与法治试卷

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2024-01-03
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九上道德与法治月考(二) 一、单选题(请把选择题答案填写在下面表格中) 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 1.习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调:“以教育之力厚植人民幸福之本,以教 育之强夯实国家富强之基,为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。”这是因为教育() ①是当代中国最鲜明的特色 ②是促进人的全面发展的根本途径 ③是民族振兴和社会进步的基石④是当前党和政府的中心工作 A.②③B.①④ C.①②D.③④ 2.党的十九大报告指出,必须多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平 正义,深入开展脱贫攻坚,保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感,不断促进人的全面发展、全 体人民共同富裕。这体现党的情怀主要是() A.共同发展,共同富裕 B.同等富裕,公平正义 C.改善民生,人人有责 D.脱贫攻坚,平均分配 3.李克强总理指出,当前要把握科技革命带动产业变革加速等新特点,依托互联网、大数据等平 台,在科技创新中推动发展。实施“中国制造2025”,努力攻克关键技术,推动定制化、智能化供给 创新,进一提升科技对经济的贡献率。这说明() ①科学技术是第一生产力 ②科学技术日益渗透到经济生活中 ③科技创新不仅增强了综合国力,也给人们生活带来了便利 ④大力发展科技创新已经成为我国的中心工作 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.航天领域每投入1元,将会产生7元至12元的回报一这是美国、欧洲多家研究机构采用不同 模型得出的评估结果。中国航天事业的发展,同样创造了不可忽视的经济效益。我国1100多种新型 第1页 材料中有80%是在空间技术的牵引下研制完成的,空间技术正广泛应用于通信、医疗等行业,改变 着人们的生活。由此可见() ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量 @我国科技总体水平与世界先水平相比已没有差距 ③创新促进生产力发展、增加社会财富④我们必须提高科技创新能力 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 5.某市实行阶梯水价制度之前,为了确保有可行性,听取了相关专家的意见,并且在全市召开了 两次阶梯水价听证会。该市在决策的过程中实行了怎样的民主参与制度() A.社情民意反映制度和社会听证制度 B.专家咨询制度和社会听证制度 C.专家咨询制度和重大事项社会公示制度D.社情民意反映制度和重大事项社会公示制度 6:民主选举的形式有多种,不管采用哪种形式,民主选举都要遵循的原则是() A.公开、公平、公正 B.谁弱势,票就投给谁 C.谁跟我关系好,票就投给谁 D.谁能给我带来好处,票就投给谁 7.2023年9月1日起,《中华人民共和国青藏高原生态保护法》开始施行。该法规定在旅游、山地 户外运动中随意倾倒、抛撒生活垃圾的,由环境卫生主管部门或者县级以上地方人民政府指定的部 门责令改正,对个人和单位分别处以罚款等。这部法律的出台() ①体现了我国坚持走依法治国的道路②为保护青藏高原生态提供法治保障 ③将使破坏生态环境的现象完全消免剧说明法治比德治更能促进国家治理 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 8.近年来,在食品安全领域存在的农药残留超标、非法添加有毒有害物质、产地重金属污染问题, 值得特别关注。要用最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问贵,来确保广大人 民群众“舌尖上的安全”。这要求各级政府() A.科学立法,不断完善相关的法律法规B.公正司法:维护个人和组织的合法权益 C.依法行政,不断提升市场监管能力D.参政议政,充分发挥好监督的作用 共5页 9.我国2019年颁布的《法治政府建设实施纲要(2015一2020年)》总体目标是经过坚持不懈的努 力,到2020年基本建成职能科学、权贵法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治 政府。以下属于建设法治政府要求的是() ①全体社会成员必须在宪法和法律范围行使权利,履行义务 ②全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权和监督权 ③政府及其工作人员依据宪法和法律的规定行使权力,依法行政 ④政府及其工作人员在行使权力、管理公共事务时必须由宪浅受权 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 10.2023年9月23日第19届杭州亚运会隆重开幕。开幕式借助高科技手段,集中体现了东方美学 的独特魅力,彰显了体育和文化融合的别样精彩。这说明() ①中华文化源远流长、博大精深②中华文化是世界上最优秀的文化,我们要推进文化自信自强 ③科技创新为文化繁荣搭建新的平台④我国已成为体育和文化强国 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 11.新中国成立后,中国人民走上了一条探索社会主义法治建设的道路。特别是党的十一届三中全 会以来,我国高度重视法

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