4.2 携手促发展 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

4.2携手促发展 6.1 国家权力机关 核心素养目标 【走进课标】 1.了解和认识中国积极谋求发展的做法；了解和认识中国共享发展机遇的做法。 2.增强全面、客观、辩证看待问题的能力，提高对中国推动自身发展和世界共同发展的重要性的认识能力。 3.树立社会责任感和使命感，积极推动中国自身发展；增强全球意识和忧患意识，树立开放合作意识，积极投身繁荣世界的建设。 【核心素养】 政治认同：能够把个人发展和国家命运联系起来，维护国家利益和安全。以中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切希望。 【学习重难点】 重点：积极谋求发展 难点：与世界共享发展机遇 2 新知先学 探究点一：积极谋求发展 1.我国为什么要积极谋求发展？p47 2.我国应如何积极谋求发展？★p47-48 3.我国积极参与全球规则制定的意义和做法p48 探究点二：共享发展机遇 4.中国在谋求自身发展的同时，是如何共享发展机遇的？★p49-52 阅读课本P47-52页正文部分，思考下列问题 积极谋求发展 探究一 我国积极谋求发展的必要性 思考：结合材料我国为什么要积极谋求发展？ 当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级。时不我待，中国要把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力。 国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争。 俄乌冲突中，乌克兰军队利用美国“星链”系统与“荨麻疹”作战系统配合，架设终端通讯设备，并取得了显著的战斗优势。 俄罗斯为了应对乌克兰的使用，也开始加快自己的“球体”计划建设。 日本也计划引入“星链”来提升自卫队的通讯能力。 (1)从国际竞争上看： 当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级。时不我待，中国要把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力。 1、中国为什么要积极谋求发展？ (2)从国内角度： 发展是解决当前我国所有问题的关键。 我国的最基本国情 （总体）社会主义初级阶段；主要矛盾 国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争。 6 ▶ “中国制造一只苹果手机，能赚多少？” 据市场研究公司IHS报告显示，苹果公司推出的智能手机售价800美元，成本在200美元到247美元之间，但是每部手机的流水线劳工成本为仅4美元！ 你知道中国制造一只苹果手机，能赚多少吗？ 资源过度开发 牺牲环境生态 劳动密集型产业 实施创新驱动发展战略 实施科教兴国战略 人才强国战略 以前 现在 靠“量”取胜 靠“质”取胜 劳动密集型 资源密集型 中国制造 技术密集型 中国智造 转 型升 级 优 化升 级 中国今夕发展方式的变化 ①促进发展，要把提升发展质量放在首位。p47 2、我国如何积极谋求发展 ▶“为什么要引入特斯拉这条超级鲶鱼”：中国引入特斯拉，短期来看，对国内新能源汽车企业带来一定的冲击。但是从长远来看，可以快速提升消费者对于新能源汽车市场的认知度，同时也可以最大化的盘活整体新能源汽车市场产业链，加快核心技术研发。 特斯拉是全球领先的新能源汽车厂商，我们为什么要“引狼入室”？ 3.我国应如何积极谋求自身发展 ②促进发展，要积极寻求新的经济增长点。P47 （构建新一代信息技术、人工智能、生物技术、新能源、新材料、高端装备、绿色环保等一批新的增长引擎） 10 《中国制造2025》十大重点领域 高档数控机床和机器人 航空航天装备 先进轨道交通装备 新能源汽车 新材料 生物医药及高 性能医疗器械 农业机械装备 电力装备 新一代信息通信技术产业 海洋工程装备及高技术船舶 经济增长点：指在经济成长和产业结构演变过程中，能够带动整个国民经济上一个新台阶的新兴产业或行业。 进博会上的习近平金句 ③促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。 问题3：习近平主席强调的什么？我们为什么要强调？ 2、★我国采取哪些措施积极谋求发展？ 参与全球规则制定的意义 ①有利于我国在国际竞争中掌握话语权，保障对外经贸利益，进一步拓展国际市场。 ②我国正积极表达、多方参与，通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。 ④促进发展，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 中国是拥有14亿人口、4亿中等收入群体的超大市场，市场是我们的王牌。当前，在全球贸易保护主义、单边主义抬头大背景下，形势越困难，就越是要保持开放、扩大开放，在变局中开新局，以高水平开放反制逆全球化、以改善营商环境反制“撤资论”、以超大市场的吸引力反制“脱钩论”，加快形成于我有利的国际经济大循环。 思考：上述材料说明了什么？ 2.我国应怎样积极谋求发展？ 制造业是国民经济的主体。中国制造业门类齐全、独立完整的产业体系，是“制造大国”，并非制造强国。中国制造业在自主创新能力、资源利用率、信息化程度等