2.6 工业化国家的社会变化 课件 2023-2024学年统编版九年级历史下学期

环境污染 工业革命带来生产力的巨大飞跃，人们既感受从未有过的欢欣，也体验到很多新的痛苦。19世纪工业化国家社会发生了哪些变化？ 1952年12月4日，伦敦城发生了一次世界上最为严重的“烟雾”事件：连续的浓雾将近一周不散，工厂和住户排出的烟尘和气体大量在低空聚积，整个城市为浓雾所笼罩，陷入一片灰暗之中。期间，有4700多人因呼吸道病而死亡。这就是震惊世界的“雾都劫难” 。 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第6课 　工业化国家的社会变化 2 学习目标 1.知道人口增加和大众化教育，理解工业革命带来积极方面的影响。 2.了解由于工业革命，农村人口大量流向城市，加快了城市化的进程。城市化进程中，人们的生活方式发生改变，也带来一系列的后果。 3.认识西方国家工业化进程中的社会问题，我们要坚持可持续发展战略，保护生态环境。 英国的农业、工业、商业占国民总收入比例的变化 什么是工业化？ 工业在国民生产总值中比重不断上升的过程， 以及工业就业人数在总就业人数中比重不断上升的过程 一：人口 1 2 三：大众教育 原因 意义 原因 四：城市化 国家 二：劳动力结构 表现 · 1.环境污染严重 2.贫富分化加剧 城市化 社会问题 人口增长 大众教育的发展 贫富分化加剧 环境污染 社会发展 工业化国家的社会变化 (劳动力结构的变化) 达标检测·巩固新知 1、下图是英国城市人口占总人口比例图，促使在1801-1851年英国城市人口快速增长的主要原因是（ ） A.第二次工业革命的完成 B.殖民扩张和掠夺 C.《权利法案》的颁布 D.工业革命的完成 D 2、平奇贝克在《女工与工业革命》中提及：工厂“使年轻妇女走出狭小的‘家’，“表现自己在交友和社会活动方面的才干”，“训练她具备自尊、自立和勇气”。这主要说明工业革命（ ） A.促使女性走上企业领导岗位 B.提高女性的生产积极性  C.妇女地位提高 D.培养女性优良工作习惯 C 3、为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众化教育。最早建立国家教育体系的国家有（ ） ①法国②德国③印度④美国 A、①② B、①③ C、②③ D、②④ A 4.随着工业革命的发展和工厂体系的建立，大批的人涌入新的工业中心。世界各地的城市以极快的速度发展，到1930年，城市人口已达到415亿，占人类总人口的五分之一。材料强调了工业革命（　　） A.引发了城市化 B.刺激了人口的增长 C.带动了财富的增加 D.加剧了贫富分化 A 5.根据以下漫画，说明工业革命以来，工业文明给人类社会带来的问题主要包括（ ）     ①环境污染   ②社会矛盾激化        ③交通发达      ④生产力水平高     A.①②③  B.②③④             C.①③④   D.①② D 壹 人口增长迅速 大众教育普及 第四单元 三国两晋南北朝时期 二、变化的表现 1、人口增长 （1）原因： 工业革命→生产力→物质、医疗→人口迅速增加 （2）典型： ①第一次工业革命中的英国； ②第二次工业革命中的美国。 马尔萨斯 人口增长永远快于生产增长，这是一种“自然规律”；人口增长到生活资料仅能维持人类生存的极限时，社会就会出现饥馑、战争和疾病。 16 一、人口增长与大众教育 促进人口增长的因素： （1）工业革命促进工农业发展，生活水平提高； （2）医疗卫生条件改善，出生率上升和死亡率下降 （3）政局稳定。 代表：英国、美国 1.人口的增长： 2.人口增长情况： 英国从900万増加到1800万。 美国1000万，到1914年人口已超过1亿。 在工业革命时期后的50年人口更是加速增长，几乎增长了一倍。威廉姆斯用“人口爆炸”来形容19世纪英国人口的增长 ——《欧洲的历史与文明》 劳动力结构的变化 随着工业革命的深入，工人阶级队伍不断壮大 （2）劳动力结构变化的表现： （1）劳动力结构变化的原因： 表现二： 1、农业人口减少；从事工业和商业的人数增加； 2、妇女成为工业劳动者。（为地位提高创造条件） 二、变化的表现 2、劳动力结构变化 (1)变化一： 农业生产人口下降 (2)变化二： 工业和商业的人数增加 19 妇女在 工厂里做工 工业革命后妇女走出家庭，成为工业劳动者。她们的社会角色发生变化，为妇女社会地位的提高创造了条件。 (3)变化三：妇女走出家庭，成为工业劳动者 从1975年开始，联合国每年在3月8日庆祝国际妇女节。 从1909年3月8日，美国芝加哥妇女争取"男女平等"游行集会以来，至21世纪已走过了百余年历程。 是在每年的3月8日为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取