第26课 社会主义建设在探索中曲折发展课件--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 课程要求 目录 第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 了解20世纪50—70年代中国社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就，认识文化大革命的错误及教训。理解政治、经济、外交、国防等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性，奠基性意义；了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。 1.全面建设社会主义 2.动乱的十年文革 3.伟大的建设成就 充满希望的 多事之秋的 1956年 十字路口的57年 走向疯狂的58年 全面调整的四年 严重困难的三年 6 一、全面建设社会主义（1956--1966） 1959--1961 1962--1965 3 “以苏为鉴”，开始探索中国特色社会主义建设道路 ◎苏共二十大（1956.2.24） 赫鲁晓夫全盘否定斯大林模式 苏联共产党就是我们最好的先生，我们必须向他们学习。 ——毛泽东（1950年出访苏联回国后） 一、全面建设社会主义（1956--1966） 1.充满希望的1956年 （1）毛泽东《论十大关系》 “提出这十个问题，都是围绕着一个基本方针，就是要把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务。” ——《毛泽东文集》第7卷 经济关系方面 政治关系方面 对外关系方面 明确建设社会主义的根本思想是必须根据本国情况走自己的道路。 1.充满希望的1956年 一、全面建设社会主义（1956--1966） “艺术问题上的百花齐放，学术问题上的百家争鸣，我看应该成为我们的方针。” ——毛泽东在中央政治局扩大会议讲话（ 1956年4月28日） 一、全面建设社会主义（1956--1966） 1.充满希望的1956年 （2）“双百方针” 实质：承认社会主义科学文化的多层性和多样性，是政治民主化在文学、艺术上的体现。 大会在总结中国第一个五年计划实施经验的基础上，继续坚持既反保守又反冒进，即在综合平衡中稳步前进的经济建设方针。 社会主义改造已经取得决定性的胜利。我们国内主要矛盾的实质，是先进的社会主义制度同落后的社会生产力之间的矛盾。 在生产经营上应采取“大的集中，小的分散”的方针。在生产资料上应采取“主要公有，次要私有”的办法。 这是我国建设社会主义道路的一次成功探索！ 一、全面建设社会主义（1956--1966） （3）中共八大 1.充满希望的1956年 2.多事之秋的1956年 国际 苏共二十大上赫鲁晓夫所做的秘密报告，在国际共产主义运动中造成了极大的思想混乱。同年6月和10月，波兰和匈牙利相继发生了严重的动乱。从此以后，国际共产主义运动就进入了大动荡的时期。 ——萧冬连等《求索中国：文革十年史》 国内 从1956年9月到1957年3月间，全国发生了20起共约一万多工人罢工、请愿事件。有几十个城市发生30起一万多大、中学校学生罢课、请愿事件。在农村也发生了闹退社的风潮。如浙江省农村发生请愿、哄闹等事件多起，广东省农村先后退社的有十多万户。——何沁《中华人民共和国史》 社会主义社会仍然充满矛盾，能否正确处理这些矛盾关系重大。 一、全面建设社会主义（1956--1966） 3.十字路口的1957年 “在现阶段，在建设社会主义的时期，一切赞成、拥护和参加社会主义建设事业的阶级、阶层和社会集团，都属于人民的范围；一切反抗社会主义革命和敌视、破坏社会主义建设的社会势力和社会集团，都是人民的敌人。” ——毛泽东，1957年2月27日 一、全面建设社会主义（1956--1965） 敌我矛盾——人民内部矛盾 正确处理人民内部矛盾 整风运动 反对官僚主义 反对宗派主义 反对主观主义 1957年11月2日至21日毛泽东第二次访问苏联 “中国从政治上、人口上说是个大国，从经济上说现在还是个小国。……赫鲁晓夫统治告诉我们，15年后，苏联可以超过美国。我也可以讲，15年后我们可能赶上或超过英国。” ——毛泽东 一、全面建设社会主义（1956--1966） 3.十字路口的1957年 1956年苏共二十大召开开始，赫鲁晓夫对斯大林进行严厉的批判，一时之间社会主义阵营风起云涌。在这时候，中国共产党一方面通过外交手段帮助苏共渡过难关；另一方面开始有意识和苏联区别，希望找到一条比苏联、东欧更好更快的建设社会主义的道路。 ①八大二次会议（1958） 社会主义建设总路线：鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义。 ②“大跃进” 和人民公社化运动。 大跃进 内容：大办工业、农业，片面追求经济发展的高速度。 表现：①工业：全民大办钢铁（以钢为纲），制定出几年内赶超英美的高