(期末复习专题)时、分、秒(专项讲义)人教版三年级数学上册(知识梳理+典型例题+对应练习+答案)

2024-01-03
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(期末复习专题)时、分、秒(专项讲义) 人教版三年级数学上册 (知识梳理+典型例题+对应练习+答案) 考点一、秒的认识 1、钟面上有3根针,它们是时针、分针、秒针,其中走得最快的是秒针,走得最慢的是时针。 2、时针走1大格是1小时;分针走1大格是5分钟,走1小格是1分钟;秒针走1大格是5秒钟,走1小格是1秒钟。 3、分针走1小格,秒针正好走1圈。 秒针走1圈是60秒,也就是1分钟。 【例1】填一填。 (1)秒针从2走到4,经过了( )秒;分针从4走到8,经过了( )分;时针从1走到4,经过了( )小时。 (2)分针从数字1走到数字6,经过了( )分。 【解题分析】 (1)秒针从2走到4,走了2个大格,每个大格是5秒;分针从4走到8,走了4个大格,每个大格是5分;时针从1走到4,走了3个大格,每个大格是1时。 (2)分针从数字1走到数字6,走了5个大格,每个大格是5分。 【解答】 (1)10;20;3; (2)25; 【名师点睛】 借助于钟表的钟面,利用数格子的方法,看一看秒针走了多少个大格,就是几个5秒钟;分针走了多少个大格,就是几个5分钟;时针走了多少个大格,就是几个1小时。 【例2】在括号里填上合适的时间单位。 (1)看一场电影的时长为2( )。 (2)谢毅拍球32下用了1( )。 (3)小敏做15道口算题用了32( )。 (4)小朋友每天的睡眠时长是8( )。 (5)天气预报的播放时长是5( )。 【解题分析】 根据生活经验和对时间单位的认识,对每个事件所需要用的时间进行估算即可知道答案。 【解答】 (1)小时; (2)分 (3)秒; (4)小时; (5)分。 考点二、时间的计算 1、时、分、秒之间的换算规律: 每相邻两个时间单位之间的进率都是60。 1分=60秒; 1时=60分。 2、利用减法计算经过时间的方法: 结束时刻-开始时刻=经过时间。 【例3】在括号里填上合适的数。 (1)1时=( )分=( )秒; (2)3时=( )分; (3)7分=( )秒; (4)11分=( )秒。 【解题分析】 (1)60×60=3600; (2)3×60=180; (3)7×60=420; (4)11×60=660; 【解答】 (1)60;3600;(2)180;(3)420;(4)660; 【名师点睛】 每相邻两个时间单位之间的进率都是60。 【例4】算一算。 (1)2时+25分=( )分; (2)300分-120分=( )时; (3)5分-150秒=( )秒; (4)2分+90秒=( )秒。 【解题分析】 (1)2时=120分,120分+25分=145分; (2)300分-120分=180分,180÷60=3时; (3)5×60=300秒,300秒-150秒=150秒; (4)2×60=120秒,120秒+90秒=210秒。 【解答】 (1)145;(2)3;(3)150;(4)210; 【名师点睛】 一定要化成相同单位才能比较大小。 【例5】填时刻,再计算经过的时间。 (1) (2) 【解题分析】 根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分。再利用数格子的方法计算经过时间 【解答】 (1)答案如下: (2)答案如下: 【名师点睛】 利用数格子的方法计算经过时间的方法:利用数格子的方法要借助于钟表的钟面,看一看分针走了多少个大格,就是几个5分钟;或者是走了多少个大格零多少个小格,分两部分数出时间。 【例6】鲜美早餐店每天早上6∶10开始营业,9∶50结束营业,鲜美早餐店的营业时长是多少小时? 【解题分析】 结束时刻-开始时刻=经过时间。 【解答】 9时50分-6时10分=3时40分 答:好美味早餐店的营业时长是3时40分。 【名师点睛】 用减法计算时,注意必须是在同一小时内的才能直接用分去相减。 【例7】从A市开往B市的高铁应该在8∶05发车,结果晚点了10分钟,刘会计赶到高铁站的时候,高铁只差8分钟就要开车了。刘会计到达高铁站的时间是几时几分? 【解题分析】 发车时刻+晚点时间=实际发车时刻; 实际发车时刻-10分=到达时刻。 【解答】 8时05分+10分=8时15分 8时15分-8分=8时07分 答:刘会计到达高铁站的时间是8时07分。 一、选择题。 1、请你想一想,1秒钟可以做什么?(  ) A、吃一个苹果 B、跑50米 C、眨一下眼睛 2、分针走了4圈,经过的时间是( )。 A、4时 B、4分 C、4秒 3、如下图,钟面上的时间再过45分钟是( )。

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