第3节 亚非拉民族民主运动的高涨 课件--2024届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

第3节 亚非拉民族民主运动的高涨 一、亚洲民族民主运动的新高潮 1.背景：第一次世界大战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力。 2.表现 地区 国家 概况 东亚 中国 第一次国共合作北伐，中国收回汉口、九江的英租界；中国共产党领 导中国人民进行反帝反封建斗争。 东南 亚 印度尼西 亚 ①1926—1927年，印尼共产党发动反对[12]______殖民统治的民族大起 义，遭镇压失败。 ②1927年,苏加诺等人成立印尼民族党，采取与殖民当局不合作政策， [13]______________开始掌握独立运动的领导权。 越南 掀起反抗[14]______殖民统治的斗争。 荷兰 民族资产阶级 法国 教材知识萃取 知识点64：亚非拉民族民主运动的高涨 2 地区 国家 概况 西亚 伊拉克等 爆发反对英法占领的斗争。 南亚 印度 在甘地和国大党的领导下，多次发起“[15]______________”运 动。 ①第一阶段（1920—1922年）：通过放弃英国人授予的爵位、封 号和名誉职位，罢课、离职、抵制法院和立法机关，恢复手工纺 织和不买英国布，以及抗税等手段,与英印当局斗争。 ②第二阶段（1930—1934年）：甘地进行“[16]__________”。 ③第三阶段（1940—1942年）：发动要求英国立即撤离的“退出 印度”行动。 非暴力不合作 食盐进军 续表 教材知识萃取 知识点64：亚非拉民族民主运动的高涨 3 “非暴力不合作”运动 是甘地在20世纪20—40年代领导印度人民反抗英国殖民统治的运动。印度民众在甘地的倡导和领导下，以和平方式抵制英印当局的机关、法庭、学校，并采取总罢业、抵制英货、抗税等非暴力手段进行反对殖民统治的斗争。主要有四次运动高潮，分别是非暴力不合作运动、文明不服从运动、个人文明不服从运动、退出印度运动。 教材知识萃取 知识点64：亚非拉民族民主运动的高涨 4 二、非洲独立意识的觉醒 1.特点：一战后非洲多数地区的民族解放运动尚处于萌芽和酝酿时期，但一些北非和东非国家的民族独立意识已经觉醒。 2.表现 埃及 ①在华夫脱党领导下，迫使英国承认埃及为独立主权国家，但英国保留了在 埃及驻军、控制[17]________运河、领事裁判权等特权。 ②1922年，埃及宣布为独立的君主立宪国家，次年颁布第一部宪法。此后， 华夫脱党进行了护宪运动，但未获完全成功。 摩洛哥 克里姆领导摩洛哥里夫地区人民英勇反抗西班牙和法国侵略军，一度建立里 夫共和国，但最终失败。 埃塞俄比亚 1935年，意大利法西斯入侵埃塞俄比亚。埃塞俄比亚人民与反法西斯同盟国 军队一起，击败意大利侵略军，1941年恢复国家独立。 苏伊士 教材知识萃取 知识点64：亚非拉民族民主运动的高涨 5 三、拉丁美洲的民族民主革命与改革 阿根廷 工人在共产党领导下，举行了反对外国资本的罢工。 智利 左派力量团结其他社会阶层，成立民族阵线联合政府，防止法西斯势力上 台。 尼加拉 瓜 1926年，桑地诺带领游击队，与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争。桑 地诺的部队迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜。 墨西哥 卡德纳 斯改革 ①背景：1917年[18]____________颁布后，进步势力为维护宪法作出不懈努 力。 ②内容：对内推行土地改革，改组国民革命党，发展教育，限制教会，遏制 军人势力，确立总统一任制度；对外捍卫国家主权和本国资源，将石油行业 收归国有。 ③影响：引领墨西哥走上现代化之路。 墨西哥宪法 教材知识萃取 知识点64：亚非拉民族民主运动的高涨 6 四、意义 沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系，成为影响国际秩序的重要因素。 教材知识萃取 知识点64：亚非拉民族民主运动的高涨 7 教材素材变式 多维变式，夯基础 教材素材变式 1. 1919年3月,英印当局实行《罗拉特法》,规定“对煽动叛乱嫌疑犯可以不加审判即予监禁”。国大党根据甘地建议,发动了非暴力抵抗运动。随后英国制造了 A.“退出印度”行动 B.“食盐进军” C.华夫脱运动 D.阿姆利则惨案 答案 1.D　结合所学知识可知,1919年,在印度人民与英印当局进行斗争时,英国制造了阿姆利则惨案,D项正确;“退出印度”行动是二战期间印度人民发动的民族解放运动新浪潮,排除A项;“食盐进军”是1930年甘地领导的斗争运动,与题意不符,排除B项;华夫脱运动是埃及人民进行的民族解放运动,排除C项。 教材素材变式 2. 1918年11月,华夫脱党要求英军撤出埃及,成立立宪的独立埃及政府,并发起了全国性的签名运动。这 A.反映了民族民主意识的觉醒 B.迫使英国承认埃及完全独立 C.是对巴黎和会外交失败的回击 D.标志着无产阶级登上政治舞台 答案 2.A　根据材