专题12 “图表式“选择题-2024年高考政治二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)

2024-01-03
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专题12 图表式选择题 图表材料型选择题以图表为载体考查学生从图表中提取有效信息的能力,分析概括及知识的迁移能力。图表用数字的形式代替文字的描述,这就需要首先掌握读图的方法,理解图表涉及的基本事实,并从图表提供的各种信息中筛选出所需要的信息。 解答图表型选择型关键在于通过分析题干的图表,提取图表中的有效信息,答案就隐藏在图表中。在此基础上明确这些信息的价值及其内在联系,揭示出它反映的本质和规律。根据题干中引导语的要求,对选项进行分析。具体做到: “三读”: (1)读图表。图表一般是表格、饼状图和柱状图,有标题、时间、项目、数据以及小字注等构成。标题表明什么行业、什么部门、什么社会群体等单位的什么经济状态。它总揽和规定着表格的基本内容。项目则把各种数据按照一定的类别划分开来,按照一定关系有序地进行排列。 (2)读注文。图表下的注文对图表起着补充作用。是图表式主观题的重要组成部分。注文还对答题思路有提示作用。 (3)读设问。图表是为设问服务的,设问是命题测试意图的直接表示,带有很强的指向性和限制性。读设问,一要弄懂各问分别问的是什么,二要弄懂各问之间的内在联系。(当然要注意图表中具有重大历史事件的时间。 “三比”: (1)纵向比较。对同一项目内的数据进行比较。它反映的是一事物自身变化发展的趋势。 (2)横向比较。发现不同事物在发展过程中的差异性,加深对事物的认识发现新问题。这是创造性思维的突出表现。 (3)表与表之间的比较分析。图表与图表之间不是彼此孤立的,存在着一定联系。经过细心的比较,抓住这个联系,我们就会产生新的认识。前几年的表格论述题基本上是一个表反映成绩,另一个表明存在问题,两个表是互补关系。 “三到”: (1)由数字到术语。图表型主观题往往以数字来表达某种经济现象,在回答问题时必须用术语概括这一现象。 (2)由现象到本质。我们必须在由数字到术语表述基础上,揭示出本质。 (3)由理论到实践。政治高考不仅仅考查学生认识问题的能力,更主要考查学生在理论指导下解决问题的能力和创新能力。 1.(2023·北京·统考高考真题)从2023年3月23日起,北京市园林绿化局联合市气象局正式发布森林体验指数,公众出游时可据此选择心仪的游憩目的地。 这一做法( ) A.将繁多的数据变成简明的指数,说明人的实践具有主观能动性 B.服务于公众的旅游感受,表明感性认识是理性认识的目标 C.优化了城市森林空间布局,提升了林地、湿地的生态价值 D.提供了差异化的基本公共服务,助力创造公众的高品质生活 2.(2023·北京·统考高考真题)近年来,我国实体经济第三产业加快发展,内部结构优化,对于做实做强做优实体经济发挥了重要作用。如图为我国实体经济第三产业内部的部分行业增加值所占比重的变化。 注:租赁和商务服务业包括企业管理服务、法律服务、咨询与调查、机械设备租赁、汽车租赁、计算机及通信设备租赁等。 据此推断正确的是( ) A.租赁和商务服务业将会替代批发和零售业 B.对住宿和餐饮业的服务需求量呈现下降趋势 C.部分现代服务业增加值的增速高于实体经济第三产业 D.第三产业内部的行业结构变化使产业劳动密集程度提高 3.(2023·山东·统考高考真题)图1是2018-2022年我国煤炭和清洁能源消费量占能源消费总量的比重变化情况,图2是2018-2022年我国GDP、万元GDP能耗降低率变化情况。据此,下列推断正确的是( ) ①煤炭消费比重的回升说明市场上清洁能源供给量减少 ②万元GDP能耗持续降低意味着能源消费总量不断下降 ③煤炭和清洁能源消费比重的变化表明能源结构持续优化 ④万元GDP能耗降低与GDP增长相协调意味着经济发展更有效率 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.(2023·海南·统考高考真题)下表为2022年全国居民收入情况: 绝对量(元) 涨幅 比重 人均可支配收入 36883 5.0% 人均工资性收入 20590 4.9% 55.8% 人均经营净收入 6175 4.8% 16.7% 人均财产净收入 3227 4.9% 8.7% 人均转移净收入 6892 5.5% 18.7% 数据来源:国家统计局 对上表信息解读正确的是( ) ①劳动性收入是我国居民收入的主要来源 ②人均经营净收入增长主要是依靠土地出租 ③人均转移净收入增长反映了国家大力促进社会公平正义 ④人均财产净收入增加表明城乡居民收入差距进一步缩小 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.(2023·浙江·高考真题)下图为2011-2020年我国汽车产业发展部分指标变动情况。 资料来源:国务院发展研究中心课题组,《双碳目标下的绿色增长》,中信出版集团2022年10月版。 从图中信息可

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