第6课 艰辛探索与建设成就(课件)-【帮课堂】2023-2024学年八年级历史下册同步学与练(统编版)

2024-01-03
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内容正文:

部编版八年级下册 2023-2024学年 第6课 艰辛探索与建设成就 时空观念:通过时间轴了解中共八大、社会主义艰辛探索、“文革”的时间、概况等基本概况。 01 史料实证、唯物史观:掌握中共八大、国民经济调整和社会主义建设的成就、模范人物等,分析评价“大跃进”和人民公社化运动;分析历史发展的基本趋势和社会主义建设中的经验教训。 02 家国情怀:感悟社会主义建设是曲折而漫长的过程,体会自力更生、艰苦奋斗、为人民服务等优秀品质的重要性。 03 课程标准: 知道中共八大;了解“大跃进”运动、人民公社化运动等错误与调整国民经济的“八字方针”;认识这一时期取得的政治、经济、外交、国防、科技等成就及其具有的开创性、奠基性意义;了解毛泽东对中国社会主义革命和社会主义建设的贡献,认识毛泽东思想的重要指导意义;了解以王进喜、雷锋、钱学森、邓稼先、焦裕禄等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的事迹;了解“文化大革命”的严重危害及主要教训。 目标导航 视频导入:干劲十足的社会主义建设 在探索中曲折前进 第1部分 “文化大革命” 第2部分 建设成就 第3部分 第1部分 在探索中曲折前进 一、在探索中曲折前进 1、中共八大: 背景 (1) 社会主义基本制度已建立。 内容 (3) 分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 时间 (2) 1956年 意义 (4) 成为探索我国社会主义建设道路良好开端。 相关史事:1956年,毛泽东先后在中共中央政治局扩大会议、最高国务会议上作了《论十大关系》的报告。这个报告确定了一个基本方针,就是要把国内外一切积极因素调动起来,为社会主义服务。报告论述的十个问题(即十大关系),既是从总结我国经验、研究我国建设发展的问题中提出来的,又是在吸取苏联经验和教训基础,上提出来的,标志着中国共产党对适合本国情况的社会主义建设道路的艰辛探索有了一个良好开端。《论十大关系》和后来发表的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等理论成果,为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验和理论准备。 刘少奇主席做政治报告 中共八大胜利闭幕,毛泽东步出会场,受到大会代表和工作人员们热烈欢迎 2、“大跃进”和人民公社化运动: (3) 形式:全国掀起了“大跃进”的高潮和人民公社化运动。 (2) 时间:1958年开始 (1) 背景:1958年,中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。 大跃进:工业上“以钢为纲”,大炼钢铁; 材料1:那时每个人的积极性很高,大家心里都空前地被“超英赶美”的这个宏伟目标刺激着,连家里的铁门栓都取下来了,种田用的锄头也被送来。铁门就更不用说了,像秤砣、秤钩,甚至连灶台上的铁罐都被敲下来,钢铁厂一下子到处是各式各样的铁器。只要你想得到的铁器几乎都能在这里找得到。 ——朱永贵《1958年 我们去炼钢》 材料2:经过几个月的苦干和蛮干,到十二月十九日,冶金工业部宣布“今年全国已生产钢一千零七十三万吨”,但合格的钢实际上只有八百万吨。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 时间 地点 亩产(斤) 6月26日 江西贵溪 2340 7月22日 福建闽侯 7275 8月1日 湖北孝感 15000 8月22日 安徽繁昌 43076 9月10日 广西环江 130434 大跃进:农业上“以粮为纲”,大办农业。 材料:1958年《人民日报》社论:“地的产量是由人的胆量决定的,人有多大胆,地有多大产。” ——《中国土地改革史料选编》 1958年早稻亩产报道 肥猪赛大象,就是鼻子短。 全社杀一口,足够吃半年。 人民公社化运动:“一大二公”,即规模大,公有化程度高。 (4) 结果:加上当时自然灾害严重等因素,1959年至1961年,我国的国民经济发生严重困难。 探索中的失误 “大跃进” 人民公社化运动 自然灾害 1958年总路线 建国以来前所未有的经济困难 3、国民经济调整: 背景 (1) 为克服困难局面,中共中央开始调整国民经济。 方针 (3) 调整、巩固、充实、提高。 (八字方针) 时间 (2) 1961-1965年 影响 (4) 工农业生产得到恢复和发展。 第2部分 “文化大革命” 二、“文化大革命” 1、概况: 时间 (1) 1966—1976年 原因 (3) 20世纪60年代中期,毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的危险,想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。 口号 (2) “以阶级斗争为纲” 指挥部 (4) 中央文革小组: 陈伯达、江青、康生、张春桥等人。 2、概况: ①造反派组织打、砸、抢事件,学校停课、工厂停工“闹革命”;党政机关受到冲击,大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗。

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