Module 5 Unit 1 Can you run fast? （课件）外研版（三起）英语四年级上册

Can you run fast? Unit 1 Module 5 标题字体字号颜色：FZLanTingHeiS-EB-GB 24（#0192E9） 正文字体字号颜色：FZLanTingHeiS-R-GB 24（#000000） 重点线宽度颜色：4磅（#FE403F） 重点框宽度颜色：2.75磅（#FE403F） 重点框文字字体字号颜色：FZLanTingHeiS-R-GB 16（#FFFFFF） 1 “Yes, I can. / No, I can’t. ”的运用。 1. 能够听、说、认读词汇 dancing, Chinatown, sometimes, shop, then. 能够听、说、认读词汇：run, jump, ride, fast, high 1 通过看、听、说的活动，理解对话内容，初步感知句型 “Can you ...?” 2 能用所学句型表述自己的能力并调查同伴的一些能力。 3 能感受运动的魅力，通过体验“I’m afraid I can’t!”的用法， 4 重点 Teaching aims 感知中外文化异同。 标题字体字号颜色：FZLanTingHeiS-EB-GB 24（#0192E9） 正文字体字号颜色：FZLanTingHeiS-R-GB 24（#000000） 重点线宽度颜色：4磅（#FE403F） 重点框宽度颜色：2.75磅（#FE403F） 重点框文字字体字号颜色：FZLanTingHeiS-R-GB 16（#FFFFFF） 2 What are they doing? 中 Look and say The bird is singing. The horse is dancing. The bird can sing. The horse can dance. The tiger is jumping. The tiger can jump. The elepghant is drawing. The elephant can draw. Warming-up 标题字体字号颜色：FZLanTingHeiS-EB-GB 24（#0192E9） 正文字体字号颜色：FZLanTingHeiS-R-GB 24（#000000） 重点线宽度颜色：4磅（#FE403F） 重点框宽度颜色：2.75磅（#FE403F） 重点框文字字体字号颜色：FZLanTingHeiS-R-GB 16（#FFFFFF） 3 中 Look and say Pre-listening The birds are in the sky! They fly so fast and so high. 天空 快，快速地 高高地 呈现目标语言，注意情境创设，注意趣味性，有后面活动有关联性 4 中 Listen and chant Look at the birds up in the sky! How can they fly so fast and so high? Pre-listening 呈现目标语言，注意情境创设，注意趣味性，有后面活动有关联性 5 中 Look and say Who? What? Pre-listening Where? 一级标题：黑体， 6 中 Listen and answer While-listening Can Sam run fast？ Yes, he can. Amy, can you run fast? Yes, I can. Aah. I’m the winner. You can’t run fast! 一级标题：黑体， 7 Look and read While-listening He is the winner. She is the winner. They are the winners. winner 呈现目标语言，注意情境创设，注意趣味性，有后面活动有关联性 8 中 Look, say and match What does Sam play with other friends? 远的 jump far ride a bike jump high While-listening 呈现目标语言，注意情境创设，注意趣味性，有后面活动有关联性 9 jump far jump high ride a bike Watch and tick Who is the winner? While-listening 一级标题：黑体， 10 Daming, can you jump high? Yes, I can. Look! I’m the winner. You can’t jump high. Yes, you can jump very high!