3 复式统计表（课件）-三年级下册数学人教版

复式统计表 R· 三 年 册 级 下 1 一、创设情境，引发统计需求 课余时间，你们最喜欢哪种活动？ 统计一下本班同学最喜欢的运动项目。（每人限选一项） 单式统计表 运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 人数 二、合作探究，制作复式统计表 该采取什么方式进行调查呢？ 运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 人数 男生最喜欢的运动项目人数情况 女生最喜欢的运动项目人数情况 运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 人数 6 7 4 1 3 2 7 2 4 3 5 1 从上面的表中，你知道了哪些信息？ 男生最喜欢的运动项目人数情况 女生最喜欢的运动项目人数情况 运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 人数 6 7 4 1 3 2 运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 人数 7 2 4 3 5 1 这两个表有什么相同点和不同点呢？ 男生最喜欢的运动项目人数情况 女生最喜欢的运动项目人数情况 运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 人数 6 7 4 1 3 2 运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 人数 7 2 4 3 5 1 男生喜欢哪种运动项目的人最多？女生呢？ 麻烦麻烦！！！ 男生最喜欢的运动项目人数情况 女生最喜欢的运动项目人数情况 怎样把两个统计表合成一个呢？ 运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 人数 6 7 4 1 3 2 运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 人数 7 2 4 3 5 1 运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 男生人数 6 7 4 1 3 2 女生人数 7 2 4 3 5 1 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 男生人数 6 7 4 1 3 2 女生人数 7 2 4 3 5 1 运动项目 像这样的把两个或者多个单式统计表合成的一个 统计表，叫作复式统计表 。 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 男生人数 6 7 4 1 3 2 女生人数 7 2 4 3 5 1 运动项目 男生、女生最喜欢的运动项目人数情况 这个表包含哪几项内容?根据上表，回答下面的问题。 （1）男生喜欢哪种运动项目的人最多?女生呢? （2）参加调查的一共有多少人? （3）根据调查的结果，你对学校体育设施的配置有哪些建议? 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 男生人数 6 7 4 1 3 2 女生人数 7 2 4 3 5 1 运动项目 这个表包含哪几项内容?根据上表，回答下面的问题。 （1）男生喜欢哪种运动项目的人最多?女生呢？ 男生、女生最喜欢的运动项目人数情况 （2）参加调查的一共有多少人？ 男生：6+7+4+1+3+2=23（人） 女生：7+2+4+3+5+1=22（人） 22+23=45（人） 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 男生人数 6 7 4 1 3 2 女生人数 7 2 4 3 5 1 运动项目 男生、女生最喜欢的运动项目人数情况 （3）根据调查的结果，你对学校体育设施的配置有哪些建议？ 建议：多购置一些足球。 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 男生人数 6 7 4 1 3 2 女生人数 7 2 4 3 5 1 运动项目 男生、女生最喜欢的运动项目人数情况 比较一下单式统计表和复式统计表，它们有什么 相同和不同呢? 你们更喜欢哪种？ 单式统计表只能反映男生或者女生最喜欢的运动项目情况 复式统计表不仅能反映出全班所有学生最喜欢的运动项目情况，特别是进行男女数据间的比较和分析时更方便。 复式统计表的优点：更加便于分析和比较各个数据之间的关系。 三、巩固练习，应用复式统计表 1.下面是某市2013年、2017年和2021年空气质量各级别天数情况。 空气质量级别 天数 优 66 良 150 轻度污染 79 中度污染 42 重度污染 20 严重污染 8 空气质量级别 天数 优 96 良 160 轻度污染 65 中度污染 27 重度污染 12 严重污染 5 空气质量级别 天数 优 124 良 184 轻度污染 40 中度污染 12 重度污染 5 严重污染 0 2013年 2017年 2021年 【教材P35 做一做 第1题】 （1）把上面三年的空气质量各级别天数填写在下表中。 （2）比较一下该市这三年的空气质量情况，你有什么发现？ 空气质量级别 2013年 2017年 2021年 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染 66 150 79 42 20 8 96 160 65 27 12 5 124 184 40 12 5 0 空气质量