哲学与人生 期末综合练习-2023-2024学年中职高教版（2023）

中职“思想政治”基础模块《哲学与人生》（高等教育出版社） 期 末 测 试 卷 （试卷结构比例：第1单元10%、第2-3单元70%、第4单元20%） 1、 单项选择题（25小题，每小题2分，共计50分） 1． 我们认识世界、改造世界，走好人生路，都需要哲学智慧。以下对哲学起源的思考，错误的是（ ）。 A、 人生处处有哲学 B、哲学是一门从总体上把握世界本质以及人与社会关系的学问 C、哲学起源于人们在社会实践中对各种根本问题的追问和思考 D、哲学是关于世界观的理论体系 2． 马克思主义哲学是人类哲学思想发展史上的光辉篇章和集大成者，其理论内容包括（ ）。 ①世界物质统一性原理 ②物质与意识的关系问题 ③事物矛盾运动的规律 ④实践与认识的辩证关系 ⑤社会主义发展的规律 ⑥人类社会发展规律 A、①②④⑤ B、②③⑤⑥ C、①③④⑥ D、②③④⑤ 3． （ ）是辩证唯物主义最基本、最核心的观点，是马克思主义哲学的基石。 A、 世界物质统一性原理 B、矛盾的普遍性与特殊性原理 B、 唯物主义和唯心主义的观点 D、绝对运动和相对静止的原理 4． 世界上的任何事物都与周围的其他事物有着这样或那样的联系。以下体现了事物之间间接联系的俗语或成语的是（ ）。 A、牵一发而动全身 B、一着不慎，满盘皆输 C、鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧 D、 城门失火殃及池鱼 5． 清代陈澹然说过“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”这说明（ ）。 A、 一屋不扫何以扫天下 B、要用矛盾的眼光看待世界和人生 C、善于把握事物的内部联系和外部联系 D、正确处理整体与部分的辩证关系 6． “木桶理论”是美国管理学家彼得提出来的，又称水桶原理或者短板理论。以下对木桶效应的理解，正确的有（ ）。 ①一个沿口不齐的水桶，其存水量的多少，不取决于最短的那块木板，而取决于最长的那块木板 ②个人离不开他人、集体、社会，发扬女排精神，就要心往一处想、劲往一出使、拧成一股绳，才能同圆中国梦 ③近年来，党中央多方聚焦短板弱项，精准攻坚，持续扎实解决发展不平衡不充分问题，使得国家各项事业得以又好又快发展 ④人与人之间、团队与团队之间，差距往往就在于能否有效地做好“扬长”工作，这是激励斗志、改进工作、提高团队核心竞争力的重要环节 A、 ①② B、①③ C、②③ D、②④ 7． “士别三日，即更刮目相待”的历史故事告诉我们，要用（ ）的观点看问题。 A、 运动 B、联系 C、发展 D、矛盾 8． 判定一个事物是新事物还是旧事物，其根本标志在于（ ）。 A、 是否同事物发展的必然趋势相符合 B、是否具有强大的生命力 C、是否具有新特点 D、是否是新产生的事物 9． 量变与质变是事物变化的两种基本状态。关于量变和质变的说法，不正确的一项是（ ）。 A、量变是事物数量的增减和组成要素排列次序的变动 B、质变是事物性质的根本变化 C、量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果 D、质变是一种不显著的变化，量变是一种显著的变化 10． 在物理变化过程中，往往存在着0℃和100℃的临界点，物质在突破临界点后，它的状态和性质会发生变化。这蕴含的哲学道理是（ ）。 ①人生是一个发展的过程，我们要扎实走好每一步，注重量的积累 ②在人生道路上，机会总是留给等待的人 ③良好的天赋是一个人成就人生的主要因素 ④要在紧要处善于抓抢时机，努力促进质变 A、①② B、①④ C、②③ D、③④ 11． 事物的性质主要是由（ ）决定的。 A、 主要矛盾 B、次要矛盾 C、矛盾的主要方面 D、矛盾的次要方面 12． “十个指头弹钢琴”，学会“牵牛鼻子”讲的是（ ）。 A、坚持两点论和重点论的统一 B、坚持全局与局部的辩证关系 C、坚持内因与外因相结合 D、坚持具体问题具体分析 13． 认识过程的两次飞跃是指（ ）。 A、 由感性认识到理性认识，再由理性认识到感性认识 B、由感觉到知觉，再由知觉到表象 C、由概念到判断，再由判断到推理 D、由实践到认识，再由认识到实践 14． “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”出自陆游的《冬夜读书