6.1细胞的增殖 课件 2023—2024学年高一上学期生物人教版必修1

2024-01-03
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内容正文:

6.1 细胞的增殖 象与鼠的个体大小相差十分悬殊。 讨论: 1. 请推测象与鼠相应器官或组织的细胞大小是否也有很大差异。 无明显差异。 2.生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大? 既靠细胞分裂增加细胞的数量,还要靠细胞生长增大细胞的体积。主要是依靠细胞分裂使细胞的数量增加。 问题探讨: 一、生物体的生长 1. 多细胞生物体生长的原因 (1)细胞体积增大—— (2)细胞数目增多—— 2. 不同动植物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异;器官的大小主要取决于细胞数量的多少。 细胞数量的增多是通过细胞分裂实现的。 细胞生长 细胞分裂 概念: 意义: 过程: 特点: 方式: 细胞分裂的方式 (真核生物) 无丝分裂 减数分裂 有丝分裂 主要 (如蛙的红细胞) (生殖细胞的形成) 二、细胞增殖 细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程,叫做细胞增殖。 细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础(单细胞生物通过细胞增殖而繁衍,多细胞生物通过细胞分裂完成生物体的生长、发育和遗传)。 物质准备、细胞分裂。 细胞增殖具有周期性 4 细胞周期 (一)细胞周期 细胞分裂间期 细胞分裂期 两个阶段 分裂间期为分裂期进行物质准备,完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。 (5%~10%) 细胞周期(以进行有丝分裂的细胞为例) 概念: 连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。 (90%~95%) A B 分裂间期: 分裂期: 细胞周期: A→B B→A A→B→A 5 甲 乙 A. 甲 → 乙 B. 乙 → 甲 C. 甲 → 甲 D. 乙 → 乙 以下哪个过程可表示为细胞周期? a b c d A. a + b B. b + c C. c + d √ √ √ 特点: 物质准备,完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。 1.分裂间期 (二)有丝分裂过程(以高等植物为例) 2. 前期 特点: 1. 核膜、核仁消失 2. 染色体、纺锤体出现 3. 染色体散乱分布 (含两条姐妹染色单体) (二)有丝分裂过程(以高等植物为例) 染色质(分裂间期) 染色体(分裂期) 高度螺旋化、缩短变粗 解螺旋,重新成为细丝状 1条染色质,1条DNA分子,没有姐妹染色单体 1条染色体,2条DNA分子,2条姐妹染色单体 染色体、染色单体和DNA的关系 条染色质, 条DNA分子, 条姐妹染色单体 DNA复制 高度螺旋变粗 间期 前期 1 2 2 3. 中期 特点: 1. 染色体形态固定,数目清晰 2. 染色体的着丝粒排列在中央的一个平面上(赤道板),此时是观察染色体的最佳时期 (二)有丝分裂过程(以高等植物为例) 10 4. 后期 特点: 1. 着丝粒一分为二,姐妹染色单体分离,成为两条子染色体 2. 染色体平均分为两组向细胞两极移动 (二)有丝分裂过程(以高等植物为例) 5. 末期 特点: 1. 染色体、纺锤体消失 2. 核膜、核仁出现 3. 细胞中央出现细胞板,形成新的细胞壁 (二)有丝分裂过程(以高等植物为例) 子细胞 结果: 一个细胞分裂成为两个子细胞,每个子细胞中含有的染色体数目与亲代细胞的相等。 分裂后形成的子细胞若继续分裂,进入下一个细胞周期的分裂间期。 (二)有丝分裂过程(以高等植物为例) 植物细胞有丝分裂各期的主要特点 间期 前期 中期 后期 末期 ①完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成 ②细胞有适度的生长 ①染色体、纺锤体出现 ②核仁解体,核膜消失 ③染色体散乱分布于纺锤体的中央 ①纺锤体清晰可见,所有染色体的着丝粒都排列在赤道板上。 ②染色体的形态固定,数目清晰,便于观察 ①着丝粒一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体; ②纺锤丝牵引染色体向两极移动,形成两套数目和形态完全相同的染色体。 ①两组染色体分别到达两极后,又变成细长盘曲的染色质丝 ②核膜、核仁重新出现; ③纺锤体消失 ④在赤道板位置出现细胞板,形成新细胞壁,一个细胞分裂成两个子细胞。 15 1. 在细胞周期中,要辨认染色体的形态和数目,应选择( ) A. 间期           B. 中期           C. 前期          D. 后期 2. 如图表示细胞有丝分裂过程中一个染色体的变化情况(虚线表示纺锤丝)。在一个细胞周期中,染色体变化顺序是( ) A. ②①②③④⑤ B. ②③①④⑤ C. ②①⑤④③② D. ①⑤④③②①

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