第九单元课题2溶解度 同步练-2023-2024学年九年级化学人教版下册

9-2 溶解度 一、单选题 1．下列探究实验能达到探究目的的是 A．探究“同种溶质在不同溶剂里的溶解性” B．探究“分子在不断运动” C．探究“CO2与NaOH是否发生化学反应” D．探究“铁锈蚀的条件” 2．下列说法中不正确的是 A．葡萄糖、植物油、蛋白质都可溶于水形成溶液 B．浓溶液稀释过程中，溶质的质量保持不变 C．析出晶体后的溶液是该溶质的饱和溶液 D．碘酒中的溶剂是酒精，溶质是碘 3．下列关于饱和溶液的说法中，错误的是 A．在温度不变时，KNO3饱和溶液不能再溶解KNO3 B．在温度升高时，某物质的饱和溶液一定能继续溶解该物质 C．室温下，与固体溶质共存的溶液一定是这种溶质的饱和溶液 D．改变条件可以使不饱和溶液变成饱和溶液 4．下列关于饱和溶液与不饱和溶液的说法正确的是 A．饱和溶液是指一定温度下不能再溶解同种溶质的溶液 B．硝酸钠的饱和溶液一定比硝酸钠的不饱和溶液浓 C．不饱和溶液一定是稀溶液 D．饱和溶液是指一定温度下不能溶解任何物质的溶液 5．现有20℃时的硝酸钾饱和溶液250g分成甲乙两份，甲150g，乙100g。在温度不变的情况下，使甲乙两份溶液各自蒸发出10g水，析出晶体的质量分别为x、y，则经x、y的大小关系是 A．x<y B．x>y C．x=y D．不能确定 6．下图是对20 ℃时一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程，按照图中规律，下列说法正确的是    A．20 ℃时5 g水中最多能溶解甲物质1g B．X的数值是5 C．甲溶液原来是不饱和溶液 D．甲溶液原来是饱和溶液 7．下列有关溶液的说法错误的是 A．溶液是均一、稳定的混合物 B．硝酸钾的饱和溶液是硝酸钾在该温度下浓度最大的溶液 C．氯化钠的饱和溶液加水可转变为不饱和溶液 D．稀溶液一定是不饱和溶液 8．室温下，在一只烧杯中进行实验，操作及现象如下。下列说法不正确的是 步骤 操作 现象 ① 向烧杯中加入100g水，再加入25g氯化钠，搅拌 固体全部消失 ② 继续加入25g氯化钠，搅拌 固体减少，最终有剩余 ③ 再继续加入100g水，搅拌 固体全部消失 A．①中所得溶液的质量为125g B．②中所得溶液为饱和溶液，③中所得溶液为不饱和溶液 C．③中所得溶液溶质与溶剂质量比为1：4 D．室温下，NaCl的溶解度为50g 9．烧开水时会看到有气泡从水中逸出，这是因为溶解在水中的气体升温时 A．发生了分解 B．溶解度减小 C．溶解性增强 D．与水发生了反应 10．下列对生活中化学现象的解释错误的是 A．运动后饮用大量可乐会打嗝，这是因为气体的溶解度随温度升高而减小 B．衣服上的油污可用汽油除去，这是因为汽油对油污有乳化作用 C．硬水煮沸后可以降低水的硬度，是因为煮沸后水中的可溶性钙镁化合物转变成了不溶性钙镁化合物 D．铁器表面镀铬能防锈的原因是隔绝了水和氧气 11．夏季下雨之前，天气闷热，水中的含氧量降低，养鱼池中的鱼往往会浮出水面。下列有关说法错误的是 A．氧气的溶解度会随压强的减小而减小 B．氧气的溶解度会随温度的升高而增大 C．为了增加养鱼池中的含氧量，可以向养鱼池中通入空气 D．为了增加养鱼池中的含氧量，可以把养鱼池的水喷向空中 12．在“粗食盐的提纯”实验中，用蒸发皿蒸发滤液时，下列操作正确的是 A．等到出现多量固体时，停止加热．. B．等到开始出现固体时，用玻璃棒不断搅拌液体 C．把浑浊的滤液倒入蒸发皿里，进行加热 D．待滤液完全蒸干后，停止加热 13．下列是某同学进行粗盐中难溶性杂质去除实验的相关操作，正确的是 A．称量时，将粗盐放在托盘天平的右盘上 B．溶解时，在量筒中进行，并用玻璃棒搅拌 C．过滤时，将玻璃棒末端轻靠在三层滤纸一边 D．蒸发时，将滤液完全蒸干后停止加热 14．下列实验操作正确的是 A．  取盐 B．  溶解 C．  过滤 D．  蒸发 15．有关“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的说法正确的是 A．用玻璃棒搅拌的目的是让粗盐溶解更多 B．在每个步骤中玻璃棒的作用各不相同 C．当蒸发皿中水分完全蒸干时才能停止加热 D．粗盐经过溶解、过滤、蒸发可以得到纯净的氯化钠 16．某化学兴趣小组的同学按如图操作完成粗盐(含有难溶性杂质)提纯的实验。下列说法中正确的是 A．各项实验操作完全正确 B．正确的操作顺序为①⑤⑦②③⑥④ C．去除杂质的关键步骤是④ D．操作③④中玻璃棒的作用是完全相同的 17．碳酸钠和氯化钠的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是    A．氯化钠的溶解度随温度升高而增大 B．b点表示t2℃时碳酸钠和氯化钠的溶解度相等 C．t1℃时，将20g氯化钠放入50g水中，充分溶解后得到70g溶液 D．t3℃时，可通过升高温度的方法使接近饱和的碳酸钠溶液变为饱和溶液 18．根据下图判断