5.2 土壤第二课时课件2023-2024学年高一地理人教版（2019）必修1

土壤是如何演变而来的呢？ 成土过程中受到哪些因素影响？ ？ 前世 今生 结合“土壤形成示意图”思考土壤形成与哪些自然因素有关？ 成土母质、 生物、 气候、 地貌 等自然要素 土壤的主要形成因素 ①成土母质 岩石的风化产物，是土壤发育的物质基础。 决定了土壤矿物质的成分和养分状况； 影响土壤的质地。 在温度、水、空气、生物等的影响下，地表或接近地表的岩石发生破碎或分解，形成许多松散物质，这一过程称为风化。 这些风化物逐步发育成土壤，故称风化物为成土母质。 生物风化 温差风化 冰冻风化 土壤的主要形成因素 ②生物 生物是影响土壤发育的最基本也是最活跃的因素 生物残体 腐殖质 植物 选择性吸收营养元素 提供有机质 循环 生物是土壤有机质的主要来源 有机质含量高低影响因素 来源（收入） 森林草原等植被生产力强，枯枝落叶多，生物和化学风化作用强 人类活动：秸秆还田、施农家肥 支出 微生物分解 气温高分解速度快（多） 气温低分解速度慢（少） 侵蚀作用 流水侵蚀/淋溶（降水多且集中的条件） 风力侵蚀（风力大且集中条件） 地形坡度大小 土壤的主要形成因素 ③气候 温度高+降水多=风化强度大、速度快（微生物活动旺盛） 湿热环境： 土壤形成速度快，风化和淋溶作用强，土壤黏粒比重高。土层厚，但土壤贫瘠。如红壤。 冷湿环境： 有机质积累多，土壤肥沃。如世界三大黑土分布区。 干冷环境： 土壤形成速度慢，土层薄。 干热环境： 土壤有机质积累少，土壤贫瘠。如撒哈拉沙漠地区。 对耕作而言，我国东北平原的土壤肥沃，而南方地区的土壤相对贫瘠。 ①北方夏季温暖湿润，植物生长茂盛；冬季寒冷，微生物活动较弱，有机物分解慢；所以有机物积累多。 ②南方气候湿热，微生物活动较强，有机质分解快；且夏季多雨，淋溶作用强烈；所以有机质积累少。 【土壤有机质的含量高低】 来源：动植物残体 流失：①微生物分解作用、②淋溶作用、③植物吸收 思考：比较热带雨林和温带草原土壤肥力？ 热带雨林 温带草原 ①草类生命周期短，提供有机质多 ②微生物分解速度慢 ③气候干旱淋溶作用微弱 所以，土壤有机质含量高，肥力高 ①气温高，微生物分解速度快 ②多雨，淋溶作用强 所以，土壤有机质含量低，肥力低 土壤的主要形成因素 ④地貌 山地坡向、水热组合等导致土壤发育不同。 山顶与山麓 阳坡与阴坡 迎风坡与背风坡 水热条件 土 壤 一、在陡峭的山坡上 由于重力作用和地表径流的侵蚀强往往加速疏松地表物质的迁移，所以很难发育成深厚的土壤； 二、平坦的地形部位 地表疏松物质的侵蚀弱，使成土母质得以在较稳定的气候、生物条件下逐渐发育成深厚的土壤。 砾质土 、 砂土 壤土 黏土 活动 解释常见的土壤现象 山顶到低洼地，土壤颗粒存在由粗到细的规律。 土壤垂直分化 同一地区，山顶气温低、水分少，风化作用弱，细小的风化产物易被搬运流失，成土母质颗粒粗。 山前平原气温高、水分多，风化作用强，且易接收细小风化产物堆积，成土母质颗粒细。 土壤的主要形成因素 ⑤时间因素 土壤的形成与发育比较缓慢，在坚硬岩石形成的成土母质上，可能需要数千年才能形成土壤。 人类活动对土壤的影响极为深刻 自 然 土 壤 耕耘：改变土壤结构、保水性、通气性 灌溉：改变土壤水分、温度状况 施肥：剥夺归还土壤的部分有机质 收获：改变土壤的营养元素组成 耕 作 土 壤 合理的人类活动有助于地表土壤的保持和土壤环境的改善 不合理的人类活动会造成土壤肥力下降，土层变薄，土地生产力下降 ①土壤污染：化肥、农药的使用导致土壤板结； ②水土流失、土地荒漠化、土地盐渍化等 思考：成土母质与土壤的区别和联系？ 区别：成土母质是风化产物，没有肥力；土壤具有肥力。 联系：成土母质是土壤的初始状态；成土母质在气候和生物作用下形成土壤。 土壤的功能和养护 土壤是自然环境的重要组成部分，处于四大圈层过渡地带，是联系有机界和无机界的关键环节。 矿物质-岩石圈； 有机质-生物圈； 水-水圈； 空气-大气圈。 各圈层对土壤形成有直接影响！ 探究：结合图片及教材内容思考土壤有哪些功能？ 为植物生长提供扎根立足的条件； 具有重要的蓄水、保水功能； 可以种植农作物，获得食物； 为人类饲养动物提供植物饲料； 土壤是人类珍贵的自然资源，是农业物质基础。 土壤的功能 原因：有些土壤，不适于种植农作物，或者种植农作物产量较低，不能满足耕作的需要。 土壤的养护 常用的方法有休耕、种植绿肥、作物轮作、广施农家肥等 改良土壤（施有机肥） 种植绿肥作物（红花草） 自然 原因 气候：气候干旱，蒸发旺盛 水文：地下水位高（埋藏浅）、含盐量高（矿化度大） 地形：地势低平或低洼地带 人为原因 不合理灌溉 过度开采地下