单元二 第二节 投影基础（教案）-高一《汽车机械基础》同步精品课堂（人民交通出版社·第3版）

《汽车机械基础—— 第二节 投影基础》教案 课 题 单元二 汽车机械识图 第二节 投影基础 课 型 理论 课 时 授课班级 授课时间 授课教师 教材分析 《汽车机械基础》是汽车运用与维修专业学生的教学用书，更是职业院校汽车类专业的一门专业基础课程，包含绪论、汽车机械识图、汽车常用材料、汽车常用机构、汽车常用连接、汽车支承零部件、汽车机械传动、汽车液压传动与气压传动等方面的内容，紧跟汽车行业发展趋势，完全适应汽车类专业实际教学需求。 学习目标 通过本模块的学习， 1.掌握汽车识图的投影规律； 2.掌握点、直线、平面的投影规律； 3.培养实事求是的态度、团队合作的精神； 4.养成严谨的工作作风； 5.培养空间想象和思维能力，激发学习兴趣。 学习重难点 1.投影法的分类及投影规律； 2.点、直线、平面的投影规律； 3.培养空间想象和思维能力。 教学方法 讲授、演示、讨论 课前准备 白纸：1人/张、草稿纸一本、绘图工具一套 教学媒体 PPT、展台 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 同学们，请仔细阅读教材回答以下问题： （1）机械图样是利用什么原理绘制平面图形的? （2）点、直线、平面的投影规律与三视图的投影规律有何区别与联系？ （3）投影对物与图、立体与平面之间的相互转换有何意义? 通过以上问题的回答自然引入新课。 学生查阅书本，了解投影法的分类，点、线、面的投影规律并启发学生思考点、线、面的投影特性。 吸引学生的眼球，激发兴趣，引导学生从投影法入手，探索点、线、面的投影特性及画法。 活动二： 调动思维 探究新知 一、投影法 1.斜投影法 图2-1 斜投影法 2.正投影法 图2-2 正投影法 二、三视图的形成 1.三投影面体系 三个互相垂直的投影面组成，相交轴用X、Y、Z 表示，原点为0,如图2-14所示。3个投影面分别为：正投影面(用V表示)、水平投影面 (用H表示)、侧投影面(用W表示)。 图2-3 三投影面 2.三视图的形成 按正投影法并根据有关标准和规定画出物体的图形，称为视图，三个投影面对应三个视图，如图2-4a所示。 将左视图、俯视图分别绕Z轴、X轴旋转90°展开，使左视图、俯视图与主视图处在同一平面上，如图2-4b、图2-4c所示。 a)三投影面体系 b)展开三投影面 c)展开后的三视图 图2-4 三视图的形成 3.三视图的关系 （1）位置关系 主视图在上，俯视图在主视图之下，左视图在主视图之 右，如图2-5所示。 图2-5 三视图的位置关系 （2）投影关系 主视图反映物体的长度和高度，俯视图反映物体的长度和宽度，左视图反映物体的宽度和高度。 三视图之间的对应关系为“长对正、高平齐、宽相等”的“三等”关系，如图2-6所示。 图2-6 三视图的“三等”对应关系 （3）方位关系 主视图反映物体的上、下、左、右方位，俯视图反映物体的前、后、左、右方位，左视图反映物体的上、下、前、后方位，如图2-7所示。 图2-7 三视图反映物体6个方位的位置关系 三、点的投影 1.点的投影特性、投影标记和三面投影 点的投影永远是点。如图2-8a所示，空间点A在3个投影面的投影即水平投影a, 正面投影为a'；侧面投影为aʺ，图2-8d、e、f分别表示根据“宽相等”求aʺ的不同方法。 图2-8 点的三面投影 2.点的投影规律及坐标 如图2-9所示，点的坐标A为(x、y、z)。x:空间点A到W面的距离；y: 空间点A到V面的距离；z; 空间点A到H面的距离。 图2-9 点的坐标 3.确定两点间的相对位置 根据两点A、B的坐标，可确定两点在空间的左右、高低、前后关系。 如图2-10所示，在主视图上，点 A在点B之左；在俯视图上，点A在点B之后；在左视图上，点A在点B之下。总之，点A在点B的左、后、下方。 图2-10 两点间的相对位置 4.重影点 当空间两点的某两个坐标值相同时，该两点处于某一投影面的同一投射线上，则这两点对该投影面的投影重合于一点，称为对该投影面的重影点。 如图2-11所示，两点E、F的x 、z坐标值相同，它们的正面投影重合，点E在前、点F在后。F的正面投影加括号，用（fʹ）表示。 图2-11 重影点的投影 对照典型轿车的总体构造图，启发学生思考轿车的构造常常采用的表达方法 启发学生思考轴测图表达图形的优缺点 启发学生探究图样的定义 引导学生思考图样的现实意义 探究思考图样的要求与规定 了解基本幅面及尺寸大小 思考五种幅面之间的关系 引导学生了解标题栏的尺寸及画法 了解明细栏的尺寸、画法 与规