内容正文:
上海市市二初级中学初一年级历史期末测试
(考试时间40分钟,试卷满分30分)
2023年1月
1. 时空中线索
文物具有多元的证史价值,既可证明那时的生产技术与工艺水平,也能反映当时的社会生活和政治、经济状况。
观察以下“中国古代朝代沿革表”与我国历史上各时期的两组文物照片。
组一
A.“汉并天下”瓦当 B.秦兵马俑军阵 C.商鞅铜方量 D.四羊方尊
组二
A.开元通宝 B.南朝青瓷莲花尊 C.《女史箴图》(摹本·局部) D.《齐民要术》书影
(1)将照片所示文物编号与方框中朝代相配伍。
组一:1.________2.________3.________4.________
组二:5.________6.________7.________8.________
(2)在组一所示文物中,选择恰当的一项填入相应字母。
既能证明青铜治铸技术,又能反映当时社会风气的是________。
既能折射刘邦统一天下建立汉朝,又能反映我国早期文字结构与书写方式的是________。
(3)既能证明雕塑艺术水准,又能反映当时军阵规模、战术特点的是________。
2 杰出人物与突出贡献
杰出人物的智慧、意志和社会实践,对历史进程会产生重要的作用及影响。
方面
制度开创
思想传承
科技创新
代表人物
A嬴政
B汉武帝
C孔子
D韩非
E蔡伦
F祖冲之
介绍词
大一统的开创者
盐铁官营的实施者
儒家学派的创立者
法家思想集大成者
造纸术的改进者
大明历的创制者
(1)将上述表格中的历史人物按其生活年代的顺序排列。(填写字母)
(2)下列材料中,就研究秦朝历史而言最可靠的证据是哪两个?(填字母),说明理由。
秦王扫六合,
虎视何雄哉!
挥剑决浮云,
诸侯尽西来。
A《古风》
唐朝李白诗作
B 《史记·秦始皇本纪》
西汉司马迁史学著作
C 秦俑
秦始皇陵出土文物
D 睡虎地秦简
湖北秦墓出土文物
(3)除了“制度开创”、“思想传承”和“科技创新”三个方面外,请你再选择一个方面,列举(除本题外)任意一位在这一方面具有代表性的中国古代历史人物,参照表格样式,为其写一句介绍词。
方面:_____________,代表人物:____________,介绍词:____________
3. 文明的交流
人类文明在交流中相互借鉴,在交融中不断发展。
元代三大发明外传示意图
(1)从图中可知,三大发明向东最远传播到______________(国名)。
(2)元代三大发明向外传播主要特征是什么?
(3)结合材料,说说元代三大发明为什么能够外传。
上海市市二初级中学初一年级历史期末测试
(考试时间40分钟,试卷满分30分)
2023年1月
【1题答案】
【答案】(1) ①.
D ② C ③. B ④. A
⑤. D ⑥. C ⑦. B ⑧. A
(2) ①. D ②. A
(3)组一B
【2题答案】
【答案】2. D;A;E;F
3. CD;C、D都是秦墓出土的文物,是研究秦朝历史的原始史料,相比诗歌和后世文献,其信度和效度更高、更可靠。
4. ①. 文化发展 ②. 苏轼 ③. 豪放词的开创者
【3题答案】
【答案】(1)日本 (2)传播范围广、传播渠道广泛
(3)元代城市繁荣,航海和海外贸易兴盛;民族大融合出现了高潮,各民族各地区经济文化交往频繁;海陆交通便利,中外经济文化交流频繁。
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