(课件)第2单元 进阶1 第5课 雷雨(节选)-【提分教练】2023-2024学年新教材高中语文必修下册(统编版)

2024-02-04
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第二单元  良知与悲悯·文学阅读与写作 进阶一 教材单元文本学习 第5课 雷雨(节选) 1 1.了解《雷雨》全剧,把握矛盾冲突。 2.分析人物形象、探究主题。 3.品味戏剧语言的丰富内涵。 第5课 雷雨(节选) 预习任务单 文本对应练 1 3 鉴赏活动单 2 2 有人说,“《雷雨》是一出动人的戏,一部具有伟大性质的长剧”。有人说,“说到《雷雨》,我应当告白,亏了它,我才相信中国确乎有了近代剧”。当然也有人说,“《雷雨》不过是一部多角爱情剧而已”。也许,正是因为《雷雨》里有无数个难解的谜,有深刻而丰富的内涵,才构筑了作品不可抗拒的魅力。让我们走进《雷雨》,用激情去解读,用心灵去感受吧! 第5课 雷雨(节选) 预习任务单 文本对应练 1 3 鉴赏活动单 2 预习任务单 01 语基构建 资料链接 第5课 雷雨(节选) 预习任务单 文本对应练 1 3 鉴赏活动单 2 4 一、给下列加点(红色)的字注音。 郁热(  )   贤惠(   )  汗涔涔(   ) 惊愕( ) 樟木(     ) 袖襟(   ) 窟窿(  ) 弥补(  ) 敲诈(   ) 暂且(   ) 卑鄙(  ) 语基构建 yù huì cén è zhāng jīn kū mí zhà zàn bǐ 第5课 雷雨(节选) 预习任务单 文本对应练 1 3 鉴赏活动单 2 二、辨析下列词语,在横线处填上恰当的词语。 1.指使·支使 [辨词] “指使”指出主意叫别人去做某事。如“有人指使他这样做的”。“支使”指命令人做事。如“把他们支使走”。 [运用] ①他总是____我给他跑腿。 ②这件事幕后有人____。 支使 指使 第5课 雷雨(节选) 预习任务单 文本对应练 1 3 鉴赏活动单 2 2.昧心·违心 [辨词] 二者都有“违背自己的意愿做事”的意思。“昧心”指昧良心,多指做坏事;“违心”指不是出于本心;跟本意相反,所做的不一定是坏事。 [运用] ①君子爱财取之有道,这里的“道”,无外乎道义,不赚 ____钱。 ②不说____之论,这是他从五四时期开始待人接物的信条。 昧心 违心 第5课 雷雨(节选) 预习任务单 文本对应练 1 3 鉴赏活动单 2 3.如梦初醒·醍醐灌顶 [辨词] 二者都有“醒悟”的意思。如梦初醒:好像刚从梦中醒过来,形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。醍醐灌顶:比喻灌输智慧,使人彻底醒悟。“如梦初醒”是自己主动地觉醒,“醍醐灌顶”是使别人醒悟。 [运用] ①“低头族”严女士在候车厅一直玩手机游戏,对钱包在不在全然不知,直到站务员发车前喊话她才________。 ②张老师的一番话如________,他听完决定再也不与不三不四的人交往了。 如梦初醒 醍醐灌顶 第5课 雷雨(节选) 预习任务单 文本对应练 1 3 鉴赏活动单 2 三、请在下列括号处填入本课中的成语并解释。 1.在几千年的历史流变中,中华民族从来不是 (    )的,其实我们遇到了无数艰难困苦,但我们都挺过来,走过来了。 释义:_____________________________________________________ 2.只见那小狗的嘴巴不停地一张一合,好像在用无声的语言向我倾诉它那悲楚的遭遇,看了叫人(    )。 释义:_____________________________________________________ [答案] 1.一帆风顺 一帆风顺:形容非常顺利,毫无波折或挫折。2.于心不忍 于心不忍:从心里常觉得忍不下去。多表示对受害者的同情。 第5课 雷雨(节选) 预习任务单 文本对应练 1 3 鉴赏活动单 2 四、指出下面句子中的语病,并改正。 她是个下等人,不很守本分的。听说那时周公馆的少爷跟她有点不清白,生了两个儿子。生了第二个,才过三天,忽然周少爷不要她了。大孩子就放在周公馆,刚生的孩子她抱在怀里,在年三十夜里投河死的。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ [答案] “听说那时周公馆的少爷跟她有点不清白”语序不当,应改为“听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白”。 第5课 雷雨(节选) 预习任务单 文本对应练 1 3 鉴赏活动单 2 识作者 曹禺(1910—1996),原名万家宝。湖北潜江人,生于天津,剧作家。他从小爱好戏剧,先后在

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