第12课《诗经二首——关雎》课件（共24张PPT）2023—2024学年统编版语文八年级下册

第12课 关雎 《诗经》 1.查找资料,了解《诗经》的基础知识及其在中国文学史上的地位。 2.把握《诗经》赋比兴的艺术表现手法和章法的节奏特点。 3.正确理解古代劳动人民对美好爱情的追求和向往。 学习目标 3 《关雎》是《风》之始也,也是《诗经》的第一篇。古人把它冠于三百篇之首,说明对它评价很高。孔子说:“《关雎》乐而不淫,哀而不伤。”其声、情、文、义俱佳。 01 晓常识 《关雎》 自主学习 01 晓常识 《诗经》是我国第一部诗歌总集,被儒家奉为经典,相传为孔子所编定。本只称《诗》,后世才称为《诗经》。现存305篇,又称“诗三百”。分为《风》160篇 、《雅》(105篇) 、《颂》 (40篇)三大类,它们都得名于音乐。大多皆是西周至春秋中叶五百多年间的作品。 《诗经》 自主学习 5 01 晓常识 诗六义 风:是各地的民歌,分15国风,共160篇。是《诗经》中的精华,有不少篇章揭露贵族统治集团对人民的压迫和剥削,也反映了人们的劳动生产情况和爱情生活。常用复沓手法,体现民歌特色。 雅:多是祭祀、宴会的乐歌和史诗,分“大雅”和“小雅”,共105篇。 颂:多是宗庙、颂神的乐歌,有“周颂”“鲁颂”和“商颂”,共40篇。 赋:即陈述铺叙。 比:即对人或物加以形象的比喻。 兴:即借助其他事物作为诗歌发端,以引起所要歌咏的内容。 自主学习 02 知背景