1.1原始社会的解体和阶级社会的演进 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践 第二课 只有社会主义才能救中国 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 完成开天辟地的救国大业 实现改天换地的兴国大业 开启惊天动地的强国大业 站 富 强 教材体系 人类社会的发展及其规律 （生产力与生产关系 经济基础与上层建筑） 创造翻天覆地的富国大业 2 人类社会发展至今经历了哪些历史形态？ 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 共产主义社会 问题：是什么在推动着社会的发展和制度的更替？ 社会主义社会是它的初级阶段 3 支配社会发展的基本矛盾：生产力与生产关系 经济基础与上层建筑 一、生产力--- 人 劳动者 木头 生产工具 鹿 生产对象 人类利用自然改造自然的能力（人与自然的关系） 谁来改造? 怎么改造? 改造什么? 生 产 力 劳动者 劳动资料（生产工具） 劳动对象 人的因素（生产力中最活跃的因素、起主导作用） 物的因素 生 产 资 料 生产工具：生产力发展水平的重要标志（石器—铁器—机器—机器人） 生产资料：劳动者进行生产时所需要使用的资源或工具。（例如土地、厂房、机器设备、工具、原料等）。 劳动对象：指在劳动中被采掘和加工的东西，可以是自然界原来就有的如地下矿石，也可以是加工过的原材料如钢材等。（实现生产的必要前提） 利用 加工 生产力发展水平的重要标志 5 二、生产关系： 思考：这只鹿归谁所有？怎么分？他们之间的关系是什么？ 生产过程中形成的社会关系（人与人的关系） 生产资料所有制关系（起决定作用--公有制、私有制） 产品的分配关系（平均分配、按劳分配、按需分配、按生产要素分配） 人们在生产中的地位和关系（雇佣、剥削、平等互助） 生 产 关系 生产资料所有制是指人们在生产资料所有、占有、支配和使用等方面所结成的经济关系。它是生产关系的基础，决定着生产关系的其他两个方面 7 三、生产力与生产关系 思考：（1）你小时候买的鞋现在还能穿进去吗？ （2）你是根据脚的大小决定买多大的鞋子？还是根据鞋子的尺码决定自己的脚多长？ 生产关系 生产力 生产方式 决定 反作用 物资资料的生产方式，是生产力与生产关系的统一。在生产方式中，生产力是最革命、最活跃的因素，是社会发展的决定力量。生产力与生产关系的矛盾运动是贯穿人类社会始终的基本矛盾；生产关系一定要适应生产力状况的规律是任何社会都起作用的普遍规律 8 四、经济基础与上层建筑 恩格斯指出，“人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释。——《马克思恩格斯文集》第3卷 经济基础：生产关系的总和构成社会的经济基础。 上层建筑：建立在经济基础之上的政治、法律、哲学、艺术、宗教以及与之相适应的政治法律机构、制度等。 经济基础 上层建筑 决定 反作用 9 生产力 决定 反作用 生产关系 经济基础 上层建筑 意识形态 制度和设施 决定 反作用 劳动者（主导） 生产工具 劳动对象 生产资料所有制关系（决定） 人与人之间的关系 分配关系 生产关系一定要适应生产力状况，上层建筑要适合经济基础状况，是任何社会中都起作用的普遍规律。 当生产关系适应生产力状况就会促进生产力发展，否则就会阻碍生产力的发展。 当上层建筑为先进经济基础服务时，它就促进生产力的发展，否则就会阻碍生产力的发展。 原始社会的解体和阶级社会的演进 1.1 请输入替换标题 结合《疯狂原始人》片段，想象并试着描绘一下原始社会是什么样子的？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 12 一、原始社会 一、原始社会 1.原始社会的地位：人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段 01 200-300万年至1万年前 02 以采集天然食物为生 03 使用打制石器 旧石器时代 1万年前 01 02 从食物采集者变成生产者 03 原始畜牧业和农业出现 新石器时代 14 探究与分享 达尔文在环球考察中记叙过这样一件事:一个欧洲人来到美洲的火地岛，送给岛上的居民一条被子。不料接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片，分给了当地的每一个人。好端端的被子顷刻间变成了用处不大的碎布片，这使来访的欧洲人大惑不解。其实，这样的举动反映了当地居民仍然保持着平均分配的原始习俗。 联系上述故事，查阅相关资料，说明原始人平均分配劳动产品的原因。 2.原始社会生产力水平：社会生产力非常低下 一个人生存，好难！ 来吧！兄dei！大家一起干！ 3.原始社会的生