7动态分析（课件）- 《统计实务》同步教学（人民大学版）

第七讲 动态分析Dynamic Analysis 一、动态数列的概念、构成、种类 二、动态数列的水平分析指标 三、动态数列的速度分析指标 四、动态数列的构成分析 1 一、动态数列的概念、构成、种类 2 （一）动态数列的概念 将同类社会经济现象在不同时间上发展变化的一系列的统计指标，按时间先后顺序排列起来形成的统计数列，也称时间数列。 3 年 份 2011 2012 2013 2014 2015 国内生产总值（亿元） 484 124 534 123 588 019 635 910 676 708 年末全国大陆人口数（万人） 134 735 135 404 136 072 136 782 137 462 全国居民年人均可支配收入（元） 14 551 16 510 18 311 20 167 21 966 货物出口总额（亿元） 123 241 129 359 137 131 143 884 141 255 全社会固定资产投资（亿元） 311 485 374 695 444 618 512 021 562 000 普通高等学校本专科招生（万人） 682 689 700 721 738 我国“十二五”期间部分国民经济与社会发展统计指标 资料来源：2010-2015中华人民共和国国民经济和社会发展统计公报。 一、动态数列的概念、构成、种类 4 （一）动态数列的概念 将同类社会经济现象在不同时间上发展变化的一系列的统计指标，按时间先后顺序排列起来形成的统计数列，也称时间数列。 （二）动态数列的构成 不同时间 指标数值 （三）动态数列的种类 绝对数动态数列 相对数动态数列 平均数动态数列 时期数列 时点数列 5 年 份 2011 2012 2013 2014 2015 国内生产总值（亿元） 484 124 534 123 588 019 635 910 676 708 年末全国大陆人口数（万人） 134 735 135 404 136 072 136 782 137 462 全国居民年人均可支配收入（元） 14 551 16 510 18 311 20 167 21 966 货物出口总额（亿元） 123 241 129 359 137 131 143 884 141 255 全社会固定资产投资（亿元） 311 485 374 695 444 618 512 021 562 000 普通高等学校本专科招生（万人） 682 689 700 721 738 我国“十二五”期间部分国民经济与社会发展统计指标 资料来源：2010-2015中华人民共和国国民经济和社会发展统计公报。 二、动态数列水平分析指标 6 （一）发展水平 发展水平 平均发展水平 增长量 平均增长量 各个在具体时间条件下的指标数值 a0，a1，a2，a3 ，···，an-1，an 最初水平 最末水平 中间发展水平 7 年 份 2011 2012 2013 2014 2015 国内生产总值（亿元） 484 124 534 123 588 019 635 910 676 708 年末全国大陆人口数（万人） 134 735 135 404 136 072 136 782 137 462 全国居民年人均可支配收入（元） 14 551 16 510 18 311 20 167 21 966 货物出口总额（亿元） 123 241 129 359 137 131 143 884 141 255 全社会固定资产投资（亿元） 311 485 374 695 444 618 512 021 562 000 普通高等学校本专科招生（万人） 682 689 700 721 738 我国“十二五”期间部分国民经济与社会发展统计指标 资料来源：2010-2015中华人民共和国国民经济和社会发展统计公报。 二、动态数列水平分析指标 8 （二）平均发展水平 将动态数列中不同时期的发展水平加以平均得到的平均数，称为平均发展水平，又称序时平均数或动态平均数，它是用来反映现象在一段时间内发展变化所达到的一般水平。 静态平均数 动态平均数 平均数 数值平均数 位置平均数 “动态分析”中讲 1. 由绝对数动态数列计算序时平均数 （1）时期数列求序时平均数 9 （2）时点数列求序时平均数 例1，某企业2018年12月上旬的职工人数变动情况如下，则该企业2018年12月上