第二章 统计数据的收集（课件）- 《统计学（第3版）》同步教学（铁道版）

第二章 统计数据的收集 PowerPoint 统计学 2 - 1 经济、管理类 基础课程 统计学 第二章 统计数据的收集 第一节 数据的计量与类型 第二节 统计数据的来源 第三节 调查方案设计 第四节 统计数据的质量 2 - 1 经济、管理类 基础课程 统计学 Statistics, 7/e ?1997 Prentice-Hall, Inc. Chapter 2 Instructor Notes 2-‹#› 学习目标 了解数据的计量尺度与数据的类型 了解统计调查方式 了解数据的搜集方法 掌握调查方案的设计 了解数据误差及对数据的质量要求 2 - 1 经济、管理类 基础课程 统计学 Statistics, 7/e ?1997 Prentice-Hall, Inc. Chapter 2 Instructor Notes 2-‹#› 第一节 数据的计量与类型 一. 数据的计量尺度 二. 数据的类型和分析方法 三. 统计指标及其类型 2 - 1 经济、管理类 基础课程 统计学 Statistics, 7/e ?1997 Prentice-Hall, Inc. Chapter 2 Instructor Notes 2-‹#› 数据的计量尺度 2 - 1 经济、管理类 基础课程 统计学 Statistics, 7/e ?1997 Prentice-Hall, Inc. Chapter 2 Instructor Notes 2-‹#› 四种计量尺度 数据的计量尺度 定类尺度 定序尺度 定距尺度 定比尺度 2 - 1 经济、管理类 基础课程 统计学 Statistics, 7/e ?1997 Prentice-Hall, Inc. Chapter 2 Instructor Notes 2-‹#› 定类尺度 (概念要点) 计量层次最低 对事物进行平行的分类 各类别可以指定数字代码表示 使用时必须符合类别穷尽和互斥的要求 数据表现为“类别” 具有=或的数学特性 2 - 1 经济、管理类 基础课程 统计学 Statistics, 7/e ?1997 Prentice-Hall, Inc. Chapter 2 Instructor Notes 2-‹#› 定序尺度 (概念要点) 对事物分类的同时给出各类别的顺序 比定类尺度精确 未测量出类别之间的准确差值 数据表现为“类别”，但有序 具有>或<的数学特性 2 - 1 经济、管理类 基础课程 统计学 Statistics, 7/e ?1997 Prentice-Hall, Inc. Chapter 2 Instructor Notes 2-‹#› 定距尺度 (概念要点) 1. 对事物的准确测度 2. 比定序尺度精确 3. 数据表现为“数值” 4. 没有绝对零点 5. 具有 + 或 - 的数学特性 2 - 1 经济、管理类 基础课程 统计学 Statistics, 7/e ?1997 Prentice-Hall, Inc. Chapter 2 Instructor Notes 2-‹#› 定比尺度 (概念要点) 1. 对事物的准确测度 2. 与定距尺度处于同一层次 3. 数据表现为“数值” 4. 有绝对零点 5. 具有  或  的数学特性 2 - 1 经济、管理类 基础课程 统计学 Statistics, 7/e ?1997 Prentice-Hall, Inc. Chapter 2 Instructor Notes 2-‹#› 四种计量尺度的比较 四种计量尺度的比较 定类尺度 定序尺度 定距尺度 定比尺度 分类（＝，≠ ） 排序（ < ，> ) 间距（ + ，- ） 比值（ × ，÷） √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 计量尺度 数学特性 “√”表示该尺度所具有的特性 2 - 1 经济、管理类 基础课程 统计学 Statistics, 7/e ?1997 Prentice-Hall, Inc. Chapter 2 Instructor Notes 2-‹#› 数据类型和分析方法 2 - 1 经济、管理类 基础课程 统计学 Statistics, 7/e ?1997 Prentice-Hall, Inc. Chapter 2 Instructor Notes 2-‹#› 数据类型与统计方法 数据类型与统计方法 定类数据 定序数据 品质数据 数量数据 定距数据 定比数据 参数方法 非参数方法 2 - 1 经济、管理类 基础课程 统计学 Statistics, 7/e ?1997 Prentice-Hall, Inc. Chapter 2 Instructor