29 第一部分 板块四 热点命题专项突破13 食物链(网)的构建与能量流动的相关计算（课件PPT）-【优化指导】2024高考生物二轮复习高中总复习·第2轮（老教材）

第一部分　专题突破 板块四　生物与环境 热点命题专项突破13　 ≡食物链(网)的构建与能量流动的相关计算≡ 返回导航 第2轮 生物 板块四　生物与环境 返回导航 第2轮 生物 板块四　生物与环境 返回导航 第2轮 生物 板块四　生物与环境 返回导航 第2轮 生物 板块四　生物与环境 返回导航 第2轮 生物 板块四　生物与环境 返回导航 第2轮 生物 板块四　生物与环境 返回导航 第2轮 生物 板块四　生物与环境 返回导航 第2轮 生物 板块四　生物与环境 返回导航 第2轮 生物 板块四　生物与环境 返回导航 第2轮 生物 板块四　生物与环境 返回导航 第2轮 生物 板块四　生物与环境 返回导航 第2轮 生物 板块四　生物与环境 返回导航 第2轮 生物 板块四　生物与环境 返回导航 第2轮 生物 板块四　生物与环境 返回导航 第2轮 生物 板块四　生物与环境 返回导航 第2轮 生物 板块四　生物与环境 返回导航 第2轮 生物 板块四　生物与环境 返回导航 第2轮 生物 板块四　生物与环境 返回导航 第2轮 生物 板块四　生物与环境 返回导航 第2轮 生物 板块四　生物与环境 返回导航 第2轮 生物 板块四　生物与环境 专题突破(十三) 返回导航 第2轮 生物 板块四　生物与环境 谢谢观看！ 类型一 食物链(网)的构建 [方法指导] 1．依据捕食关系曲线构建食物链(网) 根据先上升先下降者为被捕食者，后上升后下降者为捕食者，可以确定图1中食物链为C→B→A。 2．依据所同化能量的多少构建食物链(网) 营养级 A B C D 能量 (有机物) 15.9 870.7 1.9 141.0 (1)理论依据：生态系统中能量流动逐级递减，且相邻两个营养级之间的能量传递效率约为10%～20%。 (2)分析方法：能量值大者为被捕食者，小者为捕食者。若两种生物的能量值相差不大，不足以构成10%～20%的比例关系，则两者很可能属于同一营养级。 (3)结论：图2中食物链为丙→甲→乙→丁；图3中食物网为甲→(乙，丙)→丁；表中的食物链为B→D→A→C。 3．依据生物体内富集物的浓度构建食物链(网) 生物种类 A B C D E 有机汞浓 度(ppm) 0.057 7 0.51 68 0.39 (1)理论依据：生态系统中存在生物富集现象，即营养级越高，体内相关富集物(如农药、重金属)的浓度越高，两者在数值上呈正相关。 (2)分析方法：体内富集物浓度相差不大的两种生物很可能属于同一营养级。 (3)结论：表中的食物网为A→(C，E)→B→D。 4．依据提供的食物信息构建食物链(网) 信息：古树上有红蜘蛛、蚜虫、草蛉、七星瓢虫、麻雀、花喜鹊6种动物，它们之间的关系是草蛉、七星瓢虫捕食红蜘蛛、蚜虫；红蜘蛛、蚜虫以植物的各器官为食物；麻雀、花喜鹊以红蜘蛛、蚜虫、草蛉为食。 依据捕食关系由低营养级到高营养级直接绘图，可得到图4所示食物网。 [典题示范] 1．下表是某生态系统中能量流动情况的调查结果，表中甲、乙、丙、丁、戊分别代表构成该生态系统的食物网的主要种群[表中数据单位：102 kJ/(m2·n)]。下列说法错误的是(　　) 种群 甲 乙 丙 丁 戊 同化固定的能量 16.74 70 930 69.5 1.674 体内贮存的能量 4.54 15.8 229 20 0.4 呼吸消耗的能量 12.2 54.2 701 49.5 1.274 A．表中的丙为生产者 B．表中的种群构成2条食物链 C．当某种原因导致乙减少时，戊的数量仍能保持相对稳定 D．第一营养级和第二营养级之间的能量传递效率约为18% D　解析：能量流动逐级递减，由同化固定的能量的多少看，表中的丙同化固定的能量最多，应为生产者，A正确；乙和丁同化固定的能量基本相同，应该都是第二营养级，所以表中的种群构成2条食物链，B正确；当某种原因导致乙减少时，甲可通过捕食丁获得能量，戊的数量仍能保持相对稳定，C正确；乙和丁均是第二营养级，同化固定的能量是139.5×102 kJ/(m2·n)，丙是第一营养级，同化固定的能量是930×102 kJ/(m2·n)，则能量由第一营养级到第二营养级的传递效率是(139.5×102)/(930×102)×100%＝15%，D错误。 2．某研究小组从某湖泊中选取了4种不同的生物，并对其消化道内食物组成进行了分析，其分析结果如下表所示。下列说法正确的是(　　) 生物种类 鱼甲 河虾 鱼乙 水蚤 消化道内 食物组成 鱼乙、 河虾 水蚤、 小球藻 水蚤、 河虾 小球藻 A．小球藻、水蚤在生态系统中属生产者 B．表中5种生物全部个体构成一个群落 C．河虾与水蚤的种间关系是