5.2.氮及其化合物课后练习-2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册

5.2.氮及其化合物课后练习-2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册 一、单选题 1．在给定条件下，下列选项所示的物质间转化均能实现的是 A．Fe(s) Fe2O3(s) FeCl3(aq) B．Al(s) AlCl3(aq) Al(OH)3(s) C．S(s) SO2(g) BaSO3(s) D．N2(g) NO(g) HNO3(aq) 2．下列金属在冷、浓的硝酸或硫酸中，能形成致密氧化膜的是 A．O2 B．Fe C．Cu D．Na 3．保护气氮气的分子式是 A．H2O B．O2 C．CO2 D．N2 4．常温下，向浓HNO3中分别加入下列金属单质。金属表面产生气泡最明显的是 A．Al B．Cu C．Fe D．Pt 5．下列物质的转化在给定条件下能实现的是 ①FeFe2O3Fe2(SO4)3 ②SiO2Na2SiO3H2SiO3 ③N2NO2HNO3 ④NaNa2ONaOH ⑤SO2H2SO3H2SO4 ⑥饱和NaCl(aq)NaHCO3Na2CO3 A．①②⑤ B．②③⑥ C．②⑤⑥ D．①③④ 6．下列气体大量排到空气中不会引起酸雨的是 A． B． C． D． 7．下列实验装置或操作正确的是 A．从碘水中分离出碘 B．除去CO中的CO2 C．检验溶液中NH4+的存在 D．收集HCl气体 8．下列装置能达到实验目的的是 A．用装置甲制备少量氨气 B．用装置乙从碘的CCl4溶液中分离出碘 C．用装置丙完成喷泉实验 D．用装置丁蒸发氯化铁溶液制备氯化铁 9．下列离子在溶液中因发生氧化还原反应而不能大量共存的是 A．H3O+、NO、Fe2+、Na+ B．Ag+、NO、Cl-、K+ C．K+、Ba2+、OH-、SO D．Cu2+、NH、Br-、OH- 10．甲～戊均为短周期元素，在元素周期表中的相对位置如图所示。戊的最高价氧化物对应的水化物为强酸。下列说法不正确的是 A．原子半径：丁>戊>乙 B．非金属性：乙>丁>丙 C．丙的最高价氧化物对应的水化物一定能与强碱反应 D．甲的氢化物遇酚酞溶液一定会变红 11．利用N2→NH3→NO→NO2→HNO3这一过程制备HNO3，有关各物质的叙述不正确的是 A．工业固氮的常用方法是用N2和H2合成NH3 B．加热NH4Cl固体制备NH3的方法是不可取的 C．可利用Cu与硝酸的反应将N元素转化为NO D．NO2溶于水生成硝酸，故NO2属于酸性氧化物 12．下列关于氮及其化合物的说法中，不正确的是 A．NO2是无色气体 B．液氨可用作制冷剂 C．N2可用作焊接金属的保护气 D．铵盐易溶于水、可用作氮肥 13．下列有关含氮物质的描述不正确的是（    ） A．氨溶于水的喷泉实验，说明氨气极易溶于水 B．氨常用作制冷剂 C．不论是浓硝酸还是稀硝酸，与铜反应均体现出硝酸的强氧化性和酸性 D．NH4HCO3固体经充分加热后有固体残留 14．下列对实验的分析不合理的是 实验1 实验2 实验3 装置 现象 溶液颜色无明显变化；把蘸浓氨水的玻璃棒靠近试管口，产生白烟 产生红棕色气体 产生红棕色气体 A．实验1中的白烟是NH4Cl的固体小颗粒 B．由实验2中的红棕色气体可以推断产生的气体一定是混合气体 C．实验3中的红棕色气体不一定能说明木炭与浓硝酸发生了反应 D．上述实验体现了浓H2SO4的难挥发性和浓硝酸的强氧化性 15．研究氮及其化合物的性质，可以有效改善人类的生存环境。氮元素化合价一物质类别关系如图，以下说法正确的是 A．物质A转化为NO是发生氧化还原反应 B．标准状况下，3.36L物质B与水完全反应，电子转移0.2mol C．物质C的浓溶液与Cu反应的离子方程式为3Cu+8H++2=3Cu2++2NO↑+4H2O D．的检验方法是取少量溶液于试管中，加热，生成气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝 16．“类比”是研究物质变化规律的重要思想，下列说法正确的是 A．Cl2能使紫色石蕊试液先变红后褪色，SO2也能使紫色石蕊试液先变红后褪色 B．CO2与漂白粉反应：Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO，SO2也能与漂白粉反应：Ca(ClO)2+SO2+H2O=CaSO3↓+2HClO C．用排饱和NaCl溶液的方法收集Cl2，也可用排饱和NH4Cl溶液的方法收集NH3 D．浓H2SO4可以使金属Fe钝化，浓HNO3也可以使金属Fe钝化 17．如图所示：挤压胶头滴管（装有液体）a，将液体加入到广口瓶（装有另一种物质）中，两装置中的气球（干瘪）b都有明显地胀大（忽略液体体积对气球影响，以及外界和广口瓶间热量的传递影响）。则所用试剂不可能是 A．甲：H2O和CaO（固体）；乙：H2O和NH4NO3（固体） B．甲：盐