内容正文:
第五章 抛体运动
第3节 探究平抛运动的特点
一.实验目的:
第3节 探究平抛运动的特点
1.探究分运动的性质。
2.探究轨迹的性质
二.描绘轨迹
1.频闪照相:
2.描迹法:
三.测初速度
1.已知抛出点
2.未知抛出点
一.实验目的:
第3节 实验:探究平抛运动特点
1.探究分运动的性质。
x
y
平抛运动
V
Vx
Vy
α
S
β
x
y
mg
V0
①水平方向:
匀速直线
Vx=V0
x=V0t
②竖直方向:
自由落体
Vy=gt
y= gt2
1
2
Vy2-0
2g
y=
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第3节 实验:探究平抛运动特点
一.实验目的:
1.探究分运动的性质。
2.探究轨迹的性质
①水平方向:
匀速直线
Vx=V0
x=V0t
②竖直方向:
自由落体
Vy=gt
y= gt2
1
2
y= gt2
1
2
x
y
V
Vx
Vy
x
y
mg
V0
x
v0
( )2
= g
1
2
x2
=
g
2v02
抛物线
二.描绘轨迹
二.描绘轨迹
1.频闪照相:
第3节 实验:探究平抛运动特点
一.实验目的
x
y
序号 x坐标 y坐标
1
2
3
4
5
x2坐标
xxx
xxx
xxx
xxx
xxx
xxx
xxx
xxx
xxx
xxx
xxx
xxx
xxx
xxx
xxx
二.描绘轨迹
1.频闪照相:
2.描迹法:
第3节 实验:探究平抛运动特点
一.实验目的
x2
y
序号 x坐标 y坐标
1
2
3
4
5
x2坐标
xxx
xxx
xxx
xxx
xxx
xxx
xxx
xxx
xxx
xxx
xxx
xxx
xxx
xxx
xxx
x
x
x
x
x
支架、
小球、
2.描迹法:
支架、
小球、
2.描迹法:
支架、
小球、
复写纸、
白纸、
铅笔、
刻度尺、
2.描迹法:
1
2
3
4
5
6
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第二级
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第四级
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支架、
小球、
复写纸、
白纸、
铅笔、
刻度尺、
2.描迹法:
圆规。
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第二级
第三级
第四级
第五级
支架、
小球、
复写纸、
白纸、
铅笔、
刻度尺、
2.描迹法:
圆规。
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第二级
第三级
第四级
第五级
支架、
小球、
复写纸、
白纸、
铅笔、
刻度尺、
2.描迹法:
x
y
0
圆规。
思考1:如何确定抛出点0?
思考2:如何计算小球的初速度?
x1
y1
x1=v0t
y1= gt2
1
2
v0=x1
x
y
思考3:若把轨道末端作了坐标原点,计算初速度误差如何?
y1测量值
偏小
v0测量值
偏大
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第五级
第3节 实验:探究平抛运动特点
一.实验目的
二.描绘轨迹
三.测初速度
x
y
0
x
y
1.已知抛出点
x=v0t
y= gt2
1
2
v0=x
x
x
y1
y2
2.未知抛出点
y2-y1=gt2
x=v0t
v0=x
四.注意事项
四.注意事项
1.保证斜槽末端切线水平。
3.坐标原点位于球心处。
2.保证木板平面竖直且平行于小球平抛的轨道平面。
4.小球每次必须从同一位置无初速自由释放。
5.选取距O点远些的点来计算球的初速度。
五.其它方法
喷水法
o
x
y
五.其它方法
A
B
C
【典例1】如图是小球做平抛运动的频闪照片的一部分,一个小方格为边长为1mm的正方形,g=9.8m/s2。判断A是否为抛出点,并求小球的初速度?
A不是抛出点
x
y
XAB XBC
=
yAB:yBC
=3:5
yBC-yAB
=gt2
XAB=
V0t
得V0=
XAB
=
5×10-3
=0.35m/s
【典例2】用频闪照相法探究平抛运动的特点,如图所示,记录了小钢球在不同时刻的位置,已知频闪周期一定,如果把平抛运动
分解为水平运动和竖直运动,观察图片可知:
(1)小钢球在水平方向上做_____________运动,
在竖直方向上做_______________运动,并说明
理由:_______________________________。
(2)图中a点__________(选填“是”或“不是”)抛出点,请说明理由:________________________________________________。
匀速直线
匀加速直线
相等时间内位移差相等
不是
竖直方向相等时间位移之比为1:2:3
【典例3】某同学用如图所示的实验装置做“探究平抛运动的特点”的实验。
(1)为了能较准确