8.1 我们的梦想 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2024-01-03
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内容正文:

8.1 我们的梦想 核心素养目标 1.政治认同:增强民族自豪感和民族自信心;具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共。 2.道德修养:树立个人梦想与中国梦紧密相连的意识,培养学生做自信中国人的胸怀。 3.法治观念:树立崇高的社会理想,做自信的中国人,时刻准备承担实行中华民族复兴的历史使命。 4.健全人格:坚定为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念,懂得青少年所担负责任和使命; 5.责任意识:将个人成长与祖国发展相结合,明确青少年在实现中国梦的过程中所肩负的责任和使命。 教学重点:中国自信和民族自信的原因;如何做自信的中国人。 教学难点:做自信的中国人。 01 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas porttitor congue massa. 民族复兴梦 列举一下:改革开放以来我国取得的伟大成果? 世界第二大经济体 外汇储备移居世界第一 东风41号 5G研发居于世界前列 北斗导航系统组网成功 合作探究 新知讲解 一、民族复兴梦 1.中华民族不断追求梦想 梦想是对美好生活的向往,有梦就有前行的力量。千百年来,中华民族夙兴夜寐,执着地追求实现小康,过幸福生活的社会梦想。 相关链接: 古人对理想社会的设想 “小康”最早见于《诗经·大雅·民劳》:“民亦劳止,汔可小康。” 这句诗的意思是百姓实在太劳苦,只求稍许的安宁。 《礼记·礼运》描绘了对未来社会的美好愿景:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者,皆有所养;男有分,女有归;货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。” 从材料中你体会出了千百年来中华民族追求的社会理想是什么呢? 追求实现小康、过上 幸福生活的社会梦想 抗日战争 红军长征 解放南京 开国大典 中国共产党成立 确立社会主义制度 作出改革开放的抉择 完成脱贫攻坚 逐梦路程:中国人民迎来了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃. 中国共产党一百年来奋斗、牺牲、创造的主题就是实现中华民族伟大复兴 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想(含义) 实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(内涵) 1、中国梦的含义、内涵? 新知讲解 党的十三大提出了“三步走”战略目标 第一步走: 国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题。 第二步走: 国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平。 1981—1990 1991—20世纪末 到21世纪中叶 第三步走: 人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。 √ √ 1990年 2000年 温饱 整体小康 全面建成小康社会 2021年 建党一百年 21世纪中叶 新中国成立一百年 全面建成社会主义 现代化强国 党的十五大(1997年)提出了“两个一百年”奋斗目标 历史性的解决了绝对贫困 已实现 阅读感悟 大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。 中华文化,源远流长;博大精深,卓越辉煌。信步三百米甬道,阅历五千年沧桑。社稷千秋,祖宗百世,几多荣辱沉浮,几度盛衰兴亡。圣贤典籍,浩如烟海;四大发明,寰球共享。缅怀漫漫岁月,凝聚缕缕遐想。 回首近代,百年三万六千日,饱尝民族苦难,历尽变革风霜。烽火硝烟,江山激昂。挽狂澜于既倒,撑大厦于断梁。春风又绿神州,华夏再沐朝阳。 登坛远望:前有古人,星光灿烂;后有来者,群英堂堂。看乾坤旋转:乾恒动,自强不息之精神;坤包容,厚德载物之气量。继往开来,浩浩荡荡。立民主,兴文明,求统一,图富强。中华民族伟大复兴,定将舒天昭晖,磅礴东方。 世纪交汇,万众景仰;共襄盛举,建坛流芳;昭示后代,永世莫忘。 《中华世纪坛序》 中华民族创造过辉煌,但也经历过苦难,因此对复兴有深切的渴望。 13 2、中国梦的价值、重要性?/为什么 ① 中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 ② 实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益, 是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。(中国梦和个人梦的关系) 新知讲解 2050年 2020年 1949年 全面建成 小康社会 全面建成社会 主义现代化强国 第一个百年 第二个百年 2035年 基本实现现代化 1921年 ①到建党一百年时,全面建成小康社会,历史性地解决绝对贫困问题 ②到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。 已实现 3

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