山东省滕州市南沙河中学2023-2024学年上学期期末复习题八年级数学

2024-01-03
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内容正文:

2023-2024学年度山东省滕州市南沙河中学第一学期期末复习题 八年级数学试题 一、单选题 1.下列命题是真命题的是(    ) A.如果,,那么 B.相等的角是对顶角 C.一个角的补角大于这个角 D.两条边对应相等,两个直角三角形全等 2.若一直角三角形两直角边长分别为5和12,则斜边长为(    ) A.13 B. C.13或15 D.15 3.下列说法中正确的是(  ) A.64的平方根是8 B.没有立方根 C.的相反数是 D.的结果是 4.一组数据的平均数是m,方差是n,则另一组数据的平均数和方差分别是(   ) A. B. C. D. 5.用加减法解方程组时,若要求消去y,则应(    ) A.①×3-②×2 B.②×3-①×2 C.①×3+②×2 D.①×2+②×3 6.两摞相同规格的饭碗整齐地叠放在桌面上,根据图中给出的数据信息,可以知道高度和碗的个数的一次函数关系.若桌面上有12个饭碗,整齐叠放成一摞,则它的高度为(    ) A. B. C. D. 7.如图,数轴上的点A表示的数是1,,垂足为O,且,以点A为圆心为半径画弧交数轴于点C,则C点表示的数为(    ) A.2 B. C. D. 8.已知方程组,x与y的值之和等于2,则k的值为(    ) A.4 B. C.3 D. 9.如图,在一单位为1的方格纸上,,,……,都是斜边在轴上,斜边长分别为2,4,6,……的等腰直角三角形,若的顶点坐标分别为,则依图中所示规律,的坐标为( ) A. B. C. D. 10.如图,,若,,,则的度数为(    )    A. B. C. D. 二、填空题 11.已知函数和的图象交于点,则二元一次方程组的解是 . 12.小明从家到图书馆看书然后返回,他离家的距离(单位:)与离家时间(单位:)之间的对应关系如图所示.如果小明在图书馆看书,那么他离家时离家的距离为 . 13.如图是由7个形状、大小都相同的小长方形和阴影部分无缝隙拼合而成的一个大长方形,则图中阴影部分的面积为 . 14.若关于,的方程组和有相同的解,则的值为 . 15.已知a为的整数部分,b为的小数部分,则的值为 . 16.如图,在中,,,点D为上一点且,点F和点E分别是线段和上一动点,连接,,,则三角形周长的最小值为 .    三、解答题 17.解下列方程组: (1) (2) 18.某校组织了一次环保知识竞赛,每班选25名同学参加比赛,成绩分为四个等级,对应的分数依次为100分、90分、80分、70分.学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制如图的统计图: 平均数(分) 中位数(分) 众数(分) 一班 90 二班 87.6 80 (1)把这一班竞赛成绩统计图补充完整; (2)根据下表填空:___________;___________;___________; (3)请从平均数和众数对这次竞赛成绩的结果进行分析. 19.阅读下列材料: 已知,求代数式的值.下面是小敏的解题方法: 解:由,得,所以,所以,即.把作为整体代入,得. 这种方法是把已知条件适当变形,再整体代入解决问题. 请你用上述方法解决下列问题: (1)若,求代数式的值; (2)若,求代数式的值. 20.如图,已知,. (1)与平行吗?请说明理由; (2)若平分,于点,,求的度数. 21.甲、乙两人同解方程组时,甲看错了方程①中的,解得乙看错了方程②中的,解得试求的值. 22.阅读材料: 我们知道:探索多边形内角和的方法是将其转化为三角形,利用三角形内角和获得结论,这一方法也可以用来解决其它求角度的问题,如图,四边形是凸四边形,探索其内角和的方法是:连接对角线,则四边形的内角和就转化为和的内角和为. 解决问题: (1)如图①,四边形是凹四边形,请探究与,,三个角之间的数量.小明得出的结论是.他的证明如下.请你将小明的证明过程补充完整. 证明:连接并延长到点. 联系拓广: (2)下面图②的五角星和图③的六角星都是一笔画成的,即从图形的某一顶点出发,找出一条路线,用笔不离开纸,连续不断又不重复经过图形上所有部分化成的.请你根据上述解决问题的思路,解答下列问题: ①图②中,的度数为__________; ②图③中,的度数为__________. 23.某运输公司有两种货车,3辆货车与2辆货车一次可以运货90吨,5辆货车与4辆货车一次可以运货160吨. (1)请问1辆货车和1辆货车一次可以分别运货多少吨? (2)目前有190吨货物需要运输,该运输公司计划安排两种货车将全部货物一次运完(两种货车均满载),其中每辆货车一次运货花费500元,每辆货车一次运货花费400元,请你列出所有的运输方案,并指出哪种运输方案

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