哲学基本知识点-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第一单元 探索世界与把握规律 第一课 时代精神的精华 一．追求智慧的学问 （一）哲学是系统化理论化的世界观 1.哲学与世界观、方法论的关系 （1）哲学与世界观的关系 区别：世界观人人都有，但一般人的世界观是自发的，零散的。而哲学是系统化、理论化的世界观，需要通过系统的学习才能掌握。 联系：①哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。 ②哲学和世界观的研究对象都是整个世界。 （2）世界观和方法论的关系 区别：世界观是指人们对整个世界的总的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。 联系：世界观决定方法论；方法论体现世界观；哲学是世界观和方法论的统一。 （哲学是科学的世界观、方法论× ） （二）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 1.哲学与具体科学的关系 （1）区别：①研究对象不同：哲学研究的对象是整个世界。具体科学研究的对象是某一具体领域。 ②任务不同：哲学研究的是整个世界最一般的本质和最普遍的规律。具体科学研究的是某一具体领域中的特殊的本质和特殊的规律。 （2）联系：①具体科学的进步推动哲学的发展。 ②哲学为具体科学的研究提供世界观和方法论的指导。 （易错混淆：哲学是具体科学的基础 × 哲学是科学之科学 × ） 二.哲学的基本问题 （一）哲学的基本问题是什么？ 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。 ①思维和存在何者为本原。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。 ②思维和存在有没有同一性，即思维能否正确认识存在。 （3） 唯物主义和唯心主义 1. 基本观点 （1） 唯物主义的基本观点：物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。 （2） 唯心主义的基本观点：意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质 2.唯物主义的基本形态： （1）古代朴素唯物主义:它把物质归结为具体的物质形态。 （2）近代形而上学唯物主义: 把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性，因而具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。 （3）辩证唯物主义和历史唯物主义：是科学的世界观和方法论。 4.唯心主义的两种基本形态 （1）主观唯心主义：把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的实在，当成本原的东西。 （2）客观唯心主义：把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原。 （哲学史上的“两个对子”：唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学， 从基本派别上讲，只有唯物主义和唯心主义两种) 三．科学的世界观和方法论 1.马克思主义哲学的核心观点：实践观点 2.马克思主义哲学的基本特征： ①第一次在科学的基础上实现唯物主义与辩证法的有机结合，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。 ②实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 3.与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。 第二课 探究世界的本质（辩证唯物主义--唯物论） 一．世界的物质性 （一）自然界的物质性 1.辩证唯物主义的物质概念 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。 ( 易错混淆：物质、意识相互依赖 、相互决定 × 物质的根本属性是客观实在性× 物质与物质具体形态是整体与部分的关系×） 2.自然界的物质性 自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，都是统一的物质世界的一部分。 3.人类社会的物质性 ①人类社会是物质世界长期发展的产物。劳动创造了人和人类社会。 ②构成社会物质生活条件的基本要素：地理环境、人口因素和生产方式（生产力和生产关系）。这三者都是客观的物质的要素，这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。 4.意识是物质世界长期发展的产物 （1）意识的起源看： ①意识是自然界长期发展的产物。 ②意识是社会发展的产物。 （1）意识的生理基础看：人脑是意识活动的物质器官。（意识是人脑特有的机能）（大脑≠人脑） （2）意识的内容与形式看：意识是对物质世界的反映。不管什么意识都是人脑对客观存在的反映。（意识的内容是客观的，形式是主观的） 5. 世界的真正统一性在于它的物质性 物质是本原的，意识是物质的派生物，物质决定意识。 我们要自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，坚持无神论，反对有神论。 2． 运动的规律性 （一）规律是客观的 1.物质与运动的关系 物质和运动的关系： ①物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式。（离开运动谈物质——形而上学观点 ） ②运动是物质的运动，物质是运动的承担者。（离开物质谈运动——