Unit 3 Topic 1 Section B课件2023-2024学年仁爱科普版九年级英语上册

Topic 1 Section B 单击此处编辑母版文本样式 1.继续学习一般现在时的被动语态。 2.能用一般现在时的被动语态进行看图写句子。 3.通过听Jane和她爸爸的对话，认识到异国文化在沟通中的重要作用。 学习目标 单击此处编辑母版文本样式 让学生谈论联合国现任秘书长，激发学生的学习兴趣。 ·导学建议· 呈现现任联合国秘书长的一张照片，让学生分组讨论并列举在联合国所使用的官方语言，鼓励学生大声说出他们的讨论结果。 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 一、生词速查 1.　tonight　 adv.在今晚  2.　communicate 　v.沟通，交流 →　communication　 n.交流；交际   3.　explain　 v.解释，说明  tonight communicate communication explain 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 4.　impossible　 adj.不可能存在的；不可能的  5.　divide 　v.分，划分   6.　dig　 v.掘(地)；凿(洞)；挖(土)  impossible divide dig 7.　lay 　v.放置，安放，搁置   lay 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 二、短语速记 1.出差 　on business　  2.与……交谈　talk with... 　  3.与……相似；与……相像 　be similar to 　  4.把……分成……　 divide...into...　  5.打包　pack one’s bag 　  6.官方语言 　the official language 　  7.不完全是　not really　  on business talk with... be similar to divide...into... pack one’s bag the official language not really 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 8.做某事有困难　have trouble (in) doing sth.　  9.向某人求助 　ask sb.for help 　  10.向某人解释　explain to sb.　  have trouble (in) doing sth. ask sb.for help explain to sb. 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 三、连词成句 1.Cuba， tonight， I’m， to， on， business， going I’m going to Cuba on business tonight　　.   2.a， same， perhaps， few， the， words， are Perhaps a few words are the same　　.  3.help， will， an， I， interpreter， for， ask I will ask an interpreter for help　　.   I’m going to Cuba on business tonight Perhaps a few words are the same I will ask an interpreter for help 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 四、想一想 1.将一个句子从主动语态变为被动语态一般分几步？ 一般分三步。1.把主动结构的宾语变为被动结构的主语。2.把主动结构的谓语动词变成“be＋过去分词”形式。3.在动词的过去分词之后加介词by，再将主动结构中的主语放在by之后。 一般分三步。1.把主动结构的宾语变为被动结构的主语。2.把主动结构的谓语动词变成“be＋过去分词”形式。3.在动词的过去分词之后加介词by，再将主动结构中的主语放在by之后。 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 2.所有的被动语态都用by吗？ by常和动作的执行者构成by短语。如果需要特别强调动作或行为的执行者，就用by短语，否则，by短语可省去。   by常和动作的执行者构成by短语。如果需要特别强调动作或行为的执行者，就用by短语，否则，by短语可省去。   预习导学 单击此处编辑母版文本样式 ·导学建议· 课前让学生预习课本1a，并完成课本3的问题，课前检查答案。 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 1.More and more people use 5G smartphones.(改为被动语态) 5G smartphones 　are 　 　used 　 　by 　more and more people.  2.I am often asked to wash dishes after dinner.(改