Unit 2 Topic 1 Section C课件2023-2024学年仁爱科普版九年级英语上册

Topic 1 Section C 单击此处编辑母版文本样式 1.识记重点单词、短语及句型。 2.通过多种形式的阅读活动培养基本的阅读技能，如猜测词义、预测、略读、理解大意、理解细节、把握语篇结构等。 3.认识到噪音污染对人的危害，关注全球的环境现状，从而增强我们的环保意识。 学习目标 单击此处编辑母版文本样式 通过多媒体展示噪音污染的一些图片，让学生进行观看并讨论，从而认识到什么是噪音污染，噪音污染能给人们带来什么样的危害。 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 一、生词速查 1.　deaf　 adj.聋的  2.　print　 v.印刷→　printing　 n.印刷；印刷术  3.　recently　 adv.不久前；最近  4.　sentence　 n.句子； 判决，宣判  deaf print printing recently sentence 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 二、短语速记 1.有害的，导致损害的　be harmful to　  2.在吵闹的情况下　in noisy conditions　   3.印刷报纸　print newspapers　   4.失去听力　 lose one’s hearing　   5.许多　quite a few　   6.在公共场合　in public　   7.同 ……(几乎)一样(坏)，不比 ……做得好　no better than　  be harmful to in noisy conditions print newspapers lose one’s hearing quite a few in public no better than 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 8.伤害，损害　do harm to　  9.各种各样的　all sorts of　   10.环保问题　environmental problems　   11.不但 ……而且 ……　not only ...but also ...　  do harm to all sorts of environmental problems not only ...but also ... 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 三、句子速译 1.然而，并非所有的人都知道噪音也是一种污染，也有害于人类的健康。 However， 　not　 　all　 　people　 know noise is also a kind of pollution and is harmful to human’s health.  not all people 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 2.许多生活在机场附近的人们也丧失了听力。 　Quite　 　a　 　few 　people 　living　 near airports also have hearing loss.  3.在噪音条件下工作和生活的人们经常变聋。 People who work and live in noisy conditions often 　go　 　deaf　.  Quite a few living go deaf 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 四、想一想 预习课本1a，回答下列问题。 1.How does noise harm people’s health？ People often go deaf， feel uncomfortable and unpleasant， and may become sick or deaf　　.  2.How many noisy conditions is mentioned in the second passage？ Three. People often go deaf， feel uncomfortable and unpleasant， and may become sick or deaf Three. 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 ·导学建议· 课前让学生预习课本1a，并完成课本1c 的问题，课前检查答案并让学生复述1a。 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 ◎学法指导:通过游戏，激发学生的学习兴趣，让学生轻松愉快地记住单词。 新知探究 1.玩游戏猜单词。 通过分组比赛记忆单词。把学生分成若干小组，一个小组的成员通过一些动作，形象地表达出某个单词的意思，其他学生通过这个动作，猜出英语单词及其汉语意思。如:deaf，print，uncomfortable等等。 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 2.通过记忆单词，完成课本1b的单词与释意搭配。 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 阅读训练 读课文第一遍，找出文章的中心句和第二第三段的主题句。