Unit 1 Topic 1 Section D课件2023-2024学年仁爱科普版九年级英语上册

2024-01-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语仁爱科普版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 Section D
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 741 KB
发布时间 2024-01-03
更新时间 2024-01-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-01-03
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来源 学科网

内容正文:

Topic 1 Section D 单击此处编辑母版文本样式 1.能正确运用现在完成时态的肯定句、否定句和疑问句形式。 2.能恰当地运用本话题重点句型。 3.能通过对1a文章的理解,正确完成表格填空。 学习目标 单击此处编辑母版文本样式 教师进行课前头脑风暴提问: 1.What is the main topic in this topic? 2.What grammar did you learn in this topic? 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 一、生词速查 根据音标及汉语意思提示写单词。 1./'leʒə(r)/  leisure  n.闲暇,空闲  2./haɪd/ hide  v.躲藏;遮挡;隐瞒  3./tʃes/ chess n 国际象棋  4./'reɪdiəʊ/ radio  n.收音机  leisure hide chess radio 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 5./speə(r)/ spare  adj.空闲的;空余的  6./'riːsnt/ recent  adj.近来的;最近的  spare recent 7./ə'brɔd/ abroad  adv.在国外;到国外  abroad 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 二、短语速记 1.捉迷藏游戏 hide-and-seek   2.休闲活动 leisure activities   3.在……中扮演着重要作用 play an important part in...   4.网上聊天 chat on the Internet   5.名胜古迹 places of interest   hide-and-seek leisure activities play an important part/role in... chat on the Internet places of interest 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 三、句子速译 根据汉语提示补全英语句子。 1.铃声响了。 There  goes  the bell.  2.多美好的一次经历啊!  What a wonderful experience!  goes What 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 3.虽然我没有时间旅行,但是我仍然感到很开心。  Though/Although  I had no time to travel, I still felt very happy.  4.帮助他人让我们开心。 To help others  makes  us happy.  Though/Although makes 5.我认为牢记过去,活在当下和展望未来很重要。 I think it is important to remember the past, live  in the present and dream about the future.  in 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 四、想一想 1.本话题的重点语法是什么?它的基本构成是怎么? 现在完成时。基本构成:主+have/has done+其他。  2.本话题的主题是什么? Changes of My Hometown.  现在完成时。基本构成:主+have/has done+其他。  Great Changes in My Hometown.  预习导学 单击此处编辑母版文本样式 现在完成时态分类练 ·导学建议· 让学生课前去搜集关于现在完成时的资料,总结出它的表达的含义和结构,一般疑问句、否定句、肯定回答、否定回答以及标志词,培养主动学习的良好习惯。 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 选择方框里所给词的正确形式填空,每空一词,每词仅限用一次 turn the have come slow eye help to see be The big red American car was much too wide for an English country road.When Jim saw it 1. coming toward him, he stopped his own car at the side of the road to make room for it to pass.The American car went past 2. slowly. It was so close that he could see the driver’s face quite clearly.  coming slowly 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 “Where have I 3. seen that face before?”he thought.

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