Unit 1 Topic 1 Section A课件2023-2024学年仁爱科普版九年级英语上册

Unit 1 The Changing World Topic 1 Section A 学习目标 预习检测 知识梳理 课堂总结 学习 导航 重点探究 当堂检测 新课导入 能熟悉并正确运用本课时的重点单词和短语 1 2 能够初步学会现在完成时 学习目标 1.—Hi, Kangkang, where have you_______? —The park.A. been to B. been C.gone to D. gone2.After a long holiday, Mary is happy_______all her classmates.A.to see B.seeing C.sees D.saw 预习检测 B A 3.There are _____many students on the playground______I can’t find her.A.such; that B.too; to C.so; that D.enough; that4.Great changes_______in my school since I studied here.A.has taken place B.take place C.took place D. have taken place 5.I want to be ______ during my summer holiday to help those poor children in the western part of China.A.volunteer B.a volunteer C.a traveller D.traveller C D B 知识梳理 Key points 1. By the way, where’s Maria? 顺便问一问，玛丽亚在哪儿？ By the way. 顺便说/问。 〔拓展〕①the way to… 去……的路 eg: I know the way to the hospital. 我知道去医院的路。 ②way of doing sth. = way to do sth. 做某事的方法（方式） ③in a way 从某一点上，在某种程度上 Key points 2. There goes the bell. 铃响了。 该句为倒装句。通常情况下，在以here, there, now, then等地点或时间副词开头的句子里，需将谓语be, come, go, follow等动词置于主语之前，构成完全倒装。 eg: Here comes the taxi! 出租车来了! 〔注意〕若主语是人称代词则不用倒装。 eg: Here she comes. 她来了。 Grammar ※现在完成时的概念 1) 表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。 Have you seen the film? (强调的是被问者对剧情是否了解) 2) 表示开始于过去并持续到现在的动作或状态。常与包括现在在内的一段时间的状语连用。 He has lived in Chongqing for 3 years. (他在重庆住了 3 年, 可能还会继续住下去) Grammar ※现在完成时结构 ① 基本结构：助动词have/has+过去分词(done) ②句型： 否定句：主语+have/has+not+过去分词+其他. 一般疑问句：Have/Has+主语+过去分词+其他? 简略答语: Yes, 主语 + have/has.(肯定) 　　　　 No, 主语 + haven't/hasn't.(否定) Grammar ※过去分词的变化规则 →规则动词：规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。四点变化规则： (1)一般动词，在词尾直接加“ ed ”。 　　work---worked---worked ,visit---visited---visited (2)以“ e ”结尾的动词，只在词尾加“ d ”。 　　live---lived---lived , (3)以“辅音字母 + y ”结尾的动词，将 "y" 变为 "i" ，再加“ ed ”。 　　study---studied---studied ,cry---cried---cried (4)重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母， 再加“ ed ”。 　　stop---stopped---stopped , drop---dropped--dropped Grammar ※现在完成