精品解析:山东省临沂市临沭第一中学2023-2024学年高二上学期12月月考历史试题

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2024-01-03
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临沭一中2023-2024学年度高二上学期12月教学 检测历史 第Ⅰ卷(选择题) 一、单题(30个选择每个2.5,共计75分) 1. 汉代官府内有专门学习相马理论者,张骞出使西域的重要贡献之一是引入汗血宝马。这一时期重视马的重要原因是( ) A. 休养生息政策的推行 B. 迎合帝王的个人喜好 C. 反击匈奴的战争需要 D. 开辟丝绸之路的需要 2. 元在中书省、通政院和兵部的管领下,建立了庞大的站赤组织。中书省直辖的有陆站175处,水站21处;各行中书省分辖的有陆站806处,水站403处;辽阳等处行中书省另有狗站15处。陆站有马、牛或驴,并备车、轿;水站有船,狗站有橇。驿站置驿令、提领等官管理。元朝的站赤制度( ) A 体现了“因俗而治” B. 有利于转运地方资财 C. 推动蒙古领土扩张 D. 有利于巩固国家统一 3. 下列语句与图示经济格局相一致的是( ) A. 楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫 B. 江南地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥 C. 江淮田一善熟,则旁资数道。故天下大计,仰于江南 D. 湖广熟,天下足 4. 为确定县官的品级、地位、俸禄以及编制,中国古代往往将县分为不同等级。从明代开始,县等划分标准发生了重大变化,由以人口为指标变为以粮食产量为依据。产量十万石以下为上县,六万石以下为中县,三万石以下为下县。这一转变( ) A. 有利于增加政府财政收入 B. 意图缓解人地矛盾 C. 有利于推广经济作物种植 D. 为了加强基层治理 5. 宋辽金对峙时期,辽人在自称“中国”的同时,并不反对宋人称“中国”。……金人进入中原后,即援引“中原即中国”“懂礼即中国”等汉儒学说和理论,自称中国,认为金、宋都是“中国”。上述历史现象反映出( ) A. 各民族生活习俗日趋一致 B. 各民族间区域经济交流频繁 C. 各民族文化认同趋势加强 D. 中原地区经济文化始终领先 6. 表为1849—1852年上海贸易发展情况表。这表明,当时中国( ) 进口 出口 年代 货运 船(只) 吨位 价值 (美元) 年代 货运 船(只) 吨位 价值 (美元) 1849 24 9829 757259 1849 25 9877 1358182 1850 37 15308 803818 1850 34 14464 2100506 1851 54 27634 1216922 1851 53 26697 4615533 1852 66 38760 2094971 1852 70 40592 7980747 A. 仍然处于贸易出超地位 B. 逐渐融入世界经济的潮流 C. 成为资本主义商品倾销地 D. 沦为半殖民地半封建社会 7. 如表为中国共产党在新民主主义革命时期的政权建设演变表。影响其变化的主要因素是( ) 时间 政权建设 1931年 成立“中华苏维埃共和国” 1935年 瓦窑堡会议决议改为“中华苏维埃人民共和国” 1936年 中国共产党在《致中国国民党书》中明确提出要建立“全中 国统一的民主共和国” 1937年 苏维埃共和国宣布取消 1940年 中共中央发出《抗日根据地政权问题》的指示,提出了抗 日根据地政权的“三三制”原则 A. 抗日民族统一战线初步形成 B. 中国革命新道路的成功开辟 C. 社会主要矛盾发生重大变化 D. 中共政权建设逐渐走向成熟 8. 1905年《大公报》称:“科举停止后,考试学堂者毂击肩摩。译学馆现已大加扩充,拟于明春出示招考,添设一班,以广学额而资造就”。该报于1906年7月13日又记:“(京师)有某官立学堂之某学生,得父死之电而不奔丧”,因为“回乡里往返须三月之久,恐旷课而扣分数”。这反映了( ) A. 学堂选官成为主要选官方式 B. 近代教育呈现新旧交织的特征 C. 近代中国文官制度基本建立 D. 制度变革推动中国教育近代化 9. 马尼拉大帆船的货物主要来源于中国,以中国丝绸为最。大量的丝织品通过马尼拉帆船运往南美以及欧洲市场。同时,产自拉丁美洲的白银则流入中国。马尼拉大帆船贸易的繁荣( ) A. 表明印度洋贸易地位日益衰落 B. 加速了拉丁美洲国家生产方式的革新 C. 为西班牙工业革命准备了条件 D. 刺激了中国东南沿海地区经济的发展 10. 以生产力的发展水平为依据,下列工具中,与其他三个有质的区别的是( ) A. 铧式犁 B. 提花织机 C. 水排 D. 筒车 11. 18世纪末,童工约占西方工人总数的1/10,平均每天工作13~14小时。19世纪,英法等国先后颁布一系列法律,限定童工的最低工作年龄及工作时间,并规定儿童要接受

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