5.2 少年当自强 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

课年级： 九年级 授课学科： 道德与法治 主题融入： 奋斗在疫情中的90后 课题呈现： 第五课第二框少年当自强 第三单元 走向未来的少年 第五课 少年的担当 第2课时少年当自强 思考交流： 1、 根据材料，说一说刘明侦的事迹对我们青少年有何启示? 2、通过刘明侦的事迹，青少年能为建设祖国做好哪些准备? 四川成都电子接技大学材具与接医学房 长 8 员 当时选择太阳能电池的时候 也是把国家的一些国 结合起来的 所以自己确实也想在太阳能电弛 或者新能源方向里面 甲 有一个质的突破 体 #幸福的奋斗者#【”90后”高校副院长：我们对社会 和国家有使命4】刘明侦，24岁博士毕业于牛津大 学，28岁成为电子科技大学材料与能源学院副院 长。她带队研究“新型材料钙钛矿太阳能电池的应 用",想在新能源方面有个质的突破。她说：“我们 青年人这一代，享受了足够多的国家资源，也该多 做些事情。 …全文 一、少年强则国强 90后副院长刘明侦 央视新闻 昨天10:39 来自微博 weibo.com 知识总结： 么 少 年 当 自 强 ? ) ①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与 民族的未来紧密相连。 ②青年兴则国家兴，青年强则国家强。 青年一代有理 想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 ③青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不 同的责任。 每一代青少年都有自己的际遇和机缘，都 要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。 1.个人命运和国家命运的关系?(为什 要为建设祖国做好准备。我们要坚 定理想信念，志存高远，脚踏实地， 勇 做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的 伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。 2.怎样实现少年强则中国强? (少年如何当自强?) 我 从 小 就 受 这 四 个 字 影 响 。 四 五 岁 时 妈 妈 买 了 小 人 书 ， 给 我 讲 精 忠 报 国 、 岳 母 刺 字 的 故 事 ， 我 说 刺 字 不 疼 啊 ? 妈 妈 说 ， 虽 然 疼 ， 但 岳 飞 会 始 终 铭 记 在 心 。 我 记 到 现 在 。 精 忠 报 国 ， 是 我 一 生 的 目 标 。 — — 2 0 1 4 年 5 月 3 0 日 ， 习 近 平 来 到 北 京 市 海 淀 区 民 族 小 学 ， 看 到 孩 子 们 写 的 “ 精 忠 报 国 ” 的 感 想 思考交流： 从三位领导人的话语中，你得到了怎样的启示? 二、青少年的情怀和抱负 知识总结： 3.青少年为什么要拥有情 怀和抱负? 青少年承载着国家和民族的未来命运。 青少年的品格影响着国家未来发展。 钟南山，中国著名呼吸病学专家，中 国工程院院士。中华医学会原会长，英国 爱丁堡大学荣誉博士。入选理由：中国抗 击“非典”的领军人，主持制定我国“非 典”等急性传染病诊治指南，为战胜“非 典”疫情作出重要贡献。84岁高龄的老人 再战新型冠状肺炎最前线。 李兰娟院士的一席话刷爆了网络!她的 原话是：这次疫情结束以后，希望国家给年青 一代树立正确的人生导向。把高薪留给德才兼 备的科研、军事人员，适当管控娱乐圈某些“明 星”动辄上千万的片酬!只有少年强则国强，为 祖国未来发展培养自己的栋梁之才! 我们为他们的爱国情怀和敬业精神点赞!向他们 致敬! 思考：上述人物身上的哪些精神值得我们 学习?体现了社会主义核心价值观的哪些方面 内容? 他们在为我们苦战!他们在与病毒厮杀!向他们致敬! 知识总结： 4、 青少年的情怀与抱负 对国家： 我们要传承、发扬中华民族的优秀传统 文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代 精 神 ，践行社会主义核心价值观，并将其转 化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、 懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的 栋梁。 提升自己的英语水平，多了解优秀的中华 传统文化及中国的发展现状，掌握一定的 涉外社交礼仪，掌握相关的科学文化知识 准备相关会议活动资料，还要做好涉外的 各种手续。 中国青年参与 联合国国际气候谈判 看视频，答问题：结合 P64 第1个“探究与分享” 如果让你和这些中国 青年一样，有机会参与国 际大会并发挥作用，从现 在起，你要做哪些方面的 准备? 世青的断中心品牌喷自|Youth4Cimate 位青气候行动 联合国气候变化大会 中国青年代表团 COP24 Chinese fouth Delegation led by Youthink Center 播放《国际气候谈判》 News 主题活动 医 解 GtonAt CITIZEN ACADEMY OUTH K 知识总结： 4、 青少年的情怀与抱负 对世界：