项目五　 统计分析报告撰写（课件）-《统计基础》同步教学（大连理工大学出版社）

项目五　 统计分析报告撰写 任务一 认识统计综合分析报告 任务二 撰写统计分析报告 一、统计分析报告的概念 二、统计分析报告的特点 三、统计分析报告的作用 四、统计分析报告的种类 任务二 应用Excel计算描述统计量 一、统计分析报告概念 统计分析报告就是指运用统计资料和统计分析方法，以独特的表达方法和结构特点，表现所研究事物本质和规律性的一种应用文章。统计分析报告是统计分析研究过程中所形成的论点、论据、结论的集中表现。 统计分析报告不同于一般的总结报告、议论文、叙述文和说明文；更不同于小说、诗歌和散文；它应是运用统计资料和统计方法、数字与文字相结合，对客观事物进行分析研究结果的表现。统计分析结果可以通过表格式、图形式和文章式等多种形式表现出来。 二、统计分析报告特点 (一)运用科学的指标体系和统计方法来进行分析研究说明 (二)运用统计数据来进行分析说明 (三)注重定量分析 (四)具有很强的针对性 (五)注重准确性和时效性 (六)具有很强的实用性 任务二 应用Excel计算描述统计量 三、统计分析报告的作用 传播统计信息的有效工具 衡量统计工作水平的综合标准 党政领导决策的重要依据 统计分析 报告作用 统计服务与统计监督的主要手段 增进社会了解，提高统计社会地位的主要窗口 有利于促进统计工作自身的发展 任务二 应用Excel计算描述统计量 定期与不定期的统计分析报告 说明型、快报型、计划型、总结型、公报型、调查型、分析型、研究型、预测型等类型的统计分析报告 时间长度 写作类型 工业、农业、商业、科技、教育、文化、卫生、体育、人口、财政、金融、政法、人民生活、国民经济综合、核算等统计分析报告 微观、中观和宏观统计分析报告 综合与专题统计分析报告 统计领域 写作对象层次 内容范围 四、统计分析报告的种类 任务二 应用Excel计算描述统计量 一、统计分析报告选题 二、统计分析报告结构 三、统计分析报告一般写作要求 四、主要统计分析报告类型具体写作要求 任务三 动态数列分析 一、统计分析报告选题 选题方向 选题技巧 统计分析报告的选题要在明确方向的基础上，注意结合以下“三点”来进行。这“三点”就是注意点、矛盾点和发生点。总之，只要能抓住这“三点”来进行选题，统计分析报告就能发挥积极的作用，取得较好的社会效益。要抓好这“三点”，必须做到“六经常”。即：经常深入实际，深人群众，了解情祝；经常了解党政领导的意图和工作动向；经常走访有关主管部门；经常研究统计资料；加强理论学习；经常阅读报刊；经常讨论研究，发挥集体智慧。 第一，选领导关心的问题，特别是领导亲自出的题目。第二，选具有现实意义的课题，或是与中心工作、全局性工作有密切联系的课题。第三，选国民经济发展中带有苗头性、动向性、突发性的问题。第四，选改革开放和社会主义现代化建设中出现的新情况、新问题、新经验。第五，选各方面有不同看法的重大问题。第六，选配合中心工作、重要会议提供材料的课题。总之，要根据实际情况来选题，不要为了分析而分析。当然选题中还要对主观条件加以考虑，课题所需资料的来源渠道是否畅通，团队力量是否能胜任，时间是否赶得上决策需要等。 任务三 动态数列分析 二、统计分析报告结构 统计分析报告结构 较完整的标题应写明被分析单位名称、分析时期、分析内容和文种 导言、分析、建议 一般写明报告单位(包括负责人)的名称、署名、用印，并注明报告日期 标题 正文 落款 任务三 动态数列分析 三、统计分析报告一般写作要求 主题突出 材料和观点要统一 判断推理要符合逻辑 结构要严谨 4 1 2 3 语言要生动、简练 报告要反复研究、修改 6 7 任务三 动态数列分析 四、主要统计分析报告类型具体写作要求 说明型 快报型 计划型 总结型 公报型 调查型 分析型 研究型 预测型 任务三 动态数列分析 $$