内容正文:
2023年秋学期第二次学情检测 七 年 级 语 文 试 题 (分值:150分 时间:150分钟) 一、积累与运用(26分) 1、古诗文填空。(12分) (1)晴空一鹤排云上, 。(刘禹锡《秋词(其一)》) (2) ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)) (3)夜阑卧听风吹雨, 。(陆游《十一月四日风雨大作》(其二)) (4) ,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》) (5)《诫子书》一文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话: , 。 2、阅读下面的文字,完成问题(5分)。 亲爱的同学,书是良师,亦是益友。当我们捧起一本书,在静 m 的夜晚静心阅读,我们的心灵就会得到净化。读《纪念白求恩》,我们会被白求恩同志对人民极端热忱的精神所感动;读《植树的牧羊人》,我们会对这个把废x 和荒漠变成绿洲的老人敬佩不已;读《猫》,我们会跟随文中的“我”一起欢笑,一起怅然若失。让我们携书而行,你的思想就不会被现实禁锢,你心灵的天空就会闪烁着星光的快乐!加油吧!少年!与书为伴,一路芬芳! (1)根据拼音写汉字: 静 m 废x (2分) (2)下列说法不正确的一项是( )(3分) A.语段中加点词“精神、这、绿、闪烁”的词性分别为名词、代词、形容词和动词。 B.划线句“书是良师,亦是益友”属于比喻中的明喻,形象生动地说明了书本对于读者成长发挥重要的引领作用。 C.“禁锢”一词基本义为“封建时代统治集团禁止异己做官和参加政治活动”,结合语境,此处可理解为“束缚、限制”之义。 D.“怅然若失”指因不如意而感到不愉快,好像丢失了什么东西一样。 3、下列文学文化常识表述有误的一项( )(3分) A.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的志人小说集,主要记载汉末到东晋士大夫的言谈、逸事。 B.蒲松龄,清代文学家,字留仙,别号柳泉居士,世称2023年秋学期第二次学情检测
七年级语文答题纸
1.
(12分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
2.(2+3分)
(1)
(2)
3.3分)
4.(3分)
5.(3分)
6.(1)(3分)①
②
(2)(4分)
7.(4分)
8.(4分)
9.(4分)
10.(4分)
11.(3分】
12.(5分)
13.(5分)
14.(4分)
15.(4分)
16.(4分)(1)
(2)
(3)
(4)
17,(2分)家人尽奔登楼哗噪铳炮轰然(限划2处)
18.(6分)
(1)
(2)
19.(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
20.作文(60分)
(600字)
七年级语文参考答案
1. 略
2. (1)谧 墟
(2) B
3.D
4.C
5.B
6.(1)①花果山福地 ②镇元大仙 ③ 三借芭蕉扇
(2)示例:根据“松坡冷淡,竹径清幽,上下猿猴时献果”“宫殿森罗紫极高,冲贯于石窍之间,遮闭了桥门,再走再看,真个好所在”可知万寿山,充满灵气。仁德的人乐于像山一样,宽容仁厚。
7.本题考查景物描写。
可知这句景物描写,从侧面烘托出“我”对绿豆汤的渴望,以及急于喝到绿豆汤的焦急心情。
8.本题考查揣摩人物心理。
示例:宝山啊,咱们儿子争气啊,他写了这么厚的一本书。书里写的是你工作了一辈子的钢厂,有你的很多同事,有你报道过的很多事情,你要是能亲自读一下该多好啊!
9.本题考查句子赏析。
示例:““我的眼泪像绵绵秋雨”是比喻句,把“我”的眼泪比作绵绵秋雨,生动形象地写出了“我”被母亲的举动和话语所触动而伤感不已的情景,表达了“我”对父亲的思念之情,又表现了我对母亲的心疼和感动。
10.本题考查标题的赏析。
示例:设置了悬念,能激发读者的阅读兴趣;标题交代了文章的主要内容:与绿豆汤相关的人与事;表达了作者对慈爱的父母的赞美,对父亲的怀念,对往昔生活的怀念。
11. A
12. ①满足疫情防控无纸化交易需求;②实现疫情期间经困资金的精准投放:③能节约货币发行成本和资源。
13. 示例:王大爷,用数字人民币硬钱包更方便呢。可以不用手机不上网就能付钱,不用找零,更方便。也不用摸纸币,避免病毒传播更健康;另外有手表手环等多种款式可选,戴着也方便。
14 . 夏季 暮春
15.两首诗都是用了“移情于物”的方式,表达自己的离愁别绪。【甲】诗将自己的离愁移到南风身上,希望南风将自己的梦吹到西洲;【乙】将诗人的离愁寄给明月,希望明月伴随朋友王昌龄到夜郎西部。
16.(1)神情、态度(2)通道,这里用作状语,从通道(3)满(4)离开
17.家人尽奔/登楼哗噪/铳炮轰然
18.(1)(屠夫)才明白前面的狼(是)假装睡觉,原来是用来诱惑敌人。
(2)(龙)在水里翻滚辗转,浑身涂满了泥污。
19.(1)归途遇狼,缀行甚远;(2)从天而坠,遭人轰逐;(3)了解敌情,熟悉敌性,