2024年中考英语语法体系全景思维导图

第1章名词 思维导图 直接加-5 以“元字母y结尾和配 “元音字母+0'结尾，点相 加-5m 规则变化 以ch5轨5x结尾，加85 以“辅音字母y"结尾，变y为1 再加85 sound,noise,voice 以”辅音字母0结尾，加的 family.home.house 词义辨析 以1藏，@姑尾，变1或e为 可数名词 加e information.message.news 不规则变化 foot-feet man-*men child-children oxoxen 单复数同形：sheep.doe( Tom and Jim's Tom's and Jim's 名词 “某国人“的复数中日不变，类 法联盟a变。，其他各国加s” 构减：加”s或 常以复数形式 trousers,shorts 用法 .'s所有格 出现的名词 glasses.socks 共网拥有与各自拥有 所有格 特珠的 pecple.police 常表示无生命事物的 所有关系 ot所有格 名词的数 复数形式 family,c由ss 可与·'s所有格互换 0+'s所有格 双重 常考的 news.rice,milk,advice 所有格 不可数名词 不可数 c+名词性物主代词 名词 ol前的名调是photo,k e笔君置玉高有精知时 ea(茶叶ate一杯茶) 所有格表原的意义不网。 转化为 可数名词 5ucc0ss(成功}-a succe5转 (成功的人或事) 可数名调与不可数名词的特点 可数名词与不 可数名词的判断 可数名词与不可数名词的修饰语 日 景可作可数名词，又可作不可数 名词的词 第2章冠词 思维导图 by+竹e计量单位 表特指 n+单数时数多词 +单数可数名词 双方都知道的人或物 数数可数名调 he+比较级，he+比较银 用于围定结构 表乐类指 表示地点、方位的名调时 动词+5北.+介词，功e+身体部位 the sun 独一无二的 某些专有名词前 n+he,年份复数成所有格 事物 the moon at the same time “h9+序数词'表顺序 基本用法 用于固定短语 形容得、制词最高级前 in the morning 表示演奏的西洋乐器前 定冠 姓氏复数前 play the piano go to school 有无冠词 n用于以元音音 意义不同 素开头的词可。 go to the school ● 冠词 an hour a与an的区别 定 乏指的不可数名词 anM 泛指累一个 专 类指的复数名训 三餐、球类 例类、语言 表示类指 量期、月份 表录“一个” 用于集体名词前 节日、季节 基 用法 名询前已有 用于物质名词前 指示代调等 表示又一，再一 特殊用法 用于抽象名词前 bw,交通工具 表示“每一· 用于专有名词前 e 某些不可数名词 第3章代词 思维导图 主格you/he/she//we/they 打电话介绍合已用内s 分类 同对方用h。 宾格.meou/hm/her/t/us/them 近指：his/the5e 作主语用主格 指代“同类同物”的 远指：that/those 单数可数名词用 用法 作宾语用宾格 tone和that 泛指同类异物”的单 作表语用主格，口语中常用宾格 的区别 数可数名词用one 单数二三，一 特指”同类异物的 that,tho 单数可数名词域不 指示代词 排列顺序 可数名词用h赋 人称代词 复数：一、二，三 承认墙误，一，二、三 all,both,none 指上文提到的事物成整个句子 either.neither.each t的 指代性别或身份不明确的人 otherisl,the other(s).another 用法 指代天气、时间、距离 (a)few,(a)little,many.much 不定代词 代词 地点、温度等 作形式主语或形式宾语 s0me-类常用于肯定句中，any 岗常用于否定句酸是问句中 复合不定 修饰词置于其后 代词 物主代调 作主语时，谓语用单数形式 形客词性：my/your/his/her/ its/our/their k@8 不可 疑问代词 反身代词 名词性：nine/yours/his/hers/ afew its/ours/theirs 指人：who,whom.who5e,which 相当干形容调性物主代调，名 网”，其后不能再如名司。 指物what,which,whose 询问取业 分类：myself/yourself/himselt 询问品行和天气状况 herself/itselt/ourselves/ what的用法总结 yourselves/themselves 询间外粮、长相 征求意见或询间情况 搭配：by oneselt/enjoy oneselt/for oneself/