2023-2024学年人教版物理九年级上学期期末基础实验复习（一）

九年级物理期末基础实验复习（一） （内能、电流、电路、电压和电阻） 班级：____________ 姓名：______________ 一、内能 1.扩散现象 （1）如图所示的装置，其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一个装有空气。演示气体扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在_________方（选填“上”或“下”），这是为了防止物体所受_________对实验的影响。抽掉玻璃板后，在常温下经过___________（选填“30s”或“30min”）可以明显观察到上下两个瓶子内气体__________________。 （2）玻璃筒中装入一半清水，用细管注入硫酸铜溶液至水下方，几天后分界面变得_________，30天后混合_________。 （3）光滑铅片和金片紧压在一起，放置五年，彼此渗透1mm，这是________________现象。 扩散的速度对比为：__________________。 扩散现象说明：分子在不停的做__________________，分子间存在_________。 2.如图所示，将一定量水与酒精混合后总体积变_________，说明分子间存在_________。 3.如图所示，将两个铅柱削平，削干净，然后紧紧地压在一起，并在下面吊一个钩码。 观察到的现象：___________________________。 得出的结论：分子间存在_________。此时下面的铅柱B处于_________（选填“平衡”或“非平衡”）状态，它所受到的分子间作用力 _________自身所受的重力。 如何排除是大气压力托住铅块和重物，从而不掉下来呢? 4.如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃简里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，观察到的现象：__________________，这说明当压缩空气_________时，空气内能_________，温度_________，达到硝化棉的燃点。_________能转化为_________能。 若实验中没有观察到应该看到的现象，请你分析可能的原因是：_______________________________ ___________________________。 5.如图所示，烧瓶（或可乐瓶）内盛少量水。给瓶内打气，当瓶塞跳出时，观察到瓶口附近有能__________________出现，这是因为气体膨胀推动活塞_________时， 瓶内空气的_________能转化为瓶塞的_________能，空气温度_________，空气中的水蒸气_________成小水滴。实验中效果不明显的原因可能是__________________。 6.如图所示，在试管内装适量水，用橡胶塞塞住，用酒精灯对水加热，一段时间后，观察到橡胶塞突然被推出。在此过程中，燃料燃烧_________热量，通过____________的方式使水的内能增加；试管内的水蒸气对橡胶塞做功，水蒸气的_________能转化为橡胶塞的_________能，此过程发生的能量转化与汽油机的_________冲程相似。 7.为研究水和食用油的吸热能力，小明同学用如图甲所示两套完全相同的装置进行实验探究。 （1）实验前，小明用_________（填测量工具）量取了_________相同的水和食用油进行实验，且它们的初温相同。 （2）相同的装置指的是电加热器的_________相同， 是为了在________________，水和食用油__________________。 （3）实验通过转换法比较__________________来反映吸收热量的多少，依据是：__________________ _________________________。 （4）当水和食用油吸收相同的热量时，可以通过比较__________________（选填“加热时间”或“升高的温度”）来判断吸热能力的强弱。 （5）小明绘制出了如图乙加热时间随升高的温度变化的图像。分析图像可知： ①当质量相同的水和食用油升高相同温度时，_________吸收的热量更多（选填“水”或“食用油”）。 ②当质量相同的水和食用油吸收相同热量时，___________升高的温度更多（选填“水”或“食用油”）。 ③_________的吸热能力强。 （6）若实验题目为“研究物体吸热多少跟哪些因素有关?”则： ①物体吸收热量多少跟__________________、__________________、__________________有关。 ②若研究物体吸收热量多少跟种类的关系，需要控制_________、__________________不变，测量__________________。 （7