7.3几种重要的盐第3课时教案-2023-2024学年九年级化学沪教版下册

望直港镇中心初级中学九年级化学教案 课 题 7.3几种重要的盐（第三课时） 复备人 复备时间 教 学 目 标 1、知道一些常用化肥的名称和作用 2、学会如何检验铵态氮肥 3、能够懂得实验室鉴定铵根离子方法及操作 4、逐步树立合理、安全使用酸、碱、盐的科学意识 教学重点 化肥的分类和应用 教学难点 铵态氮肥的检验 教具准备 多媒体 课 前 预 习（见作业纸） 教师复备内容 教学过程 学生活动方式 一、引入 农作物生长需要N、P、K等营养元素。含有这些元素的某些物质可以作为化肥。通过化学方法加工生产的化肥，称作化学肥料。 二、讲授新课 1．农家肥与化学肥料的比较 农家肥：含多种营养元素，但营养元素含量较小。 化学肥料：营养含量高，见效快，但肥分单一，容易使土壤遭破坏，湖泊容易受污染。 化学肥料和传统的农家肥料配合使用，对促进农作物的增产、解决粮食问题起了重要作用。 2．主要的几种化肥 （1）氮肥：能促使作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。 主要化肥： 铵态氮肥：硫酸铵、硝酸铵、氯化铵、碳酸氢铵等； 硝态氮肥：硝酸钠（NaNO3）等； 有机氮肥：尿素[CO(NH2)2]等。 氨水 拓展：豆科类植物的根瘤菌可以吸收、利用_______；雷雨天气时，有少量氮气可以与氧气等作用转化为_________，供植物吸收利用。 （2）磷肥：能促进作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，还能促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。 主要化肥：磷矿粉、钙镁磷肥、过磷酸钙、重过磷酸钙等。 （3） 钾肥：能促进作物生长健壮，茎秆粗硬，增强对病虫害和倒伏的抵抗能力。 主要化肥：硫酸钾（K2SO4）、氯化钾（KCl）等 (4)复合肥料：含有两种或两种以上营养元素的化肥。主要化肥：硝酸钾（KNO3）等。 3.实验室检验铵态氮肥的方法 演示实验，学生观察实验现象 （1）、少量的硫酸铵放在研钵中，再加入一些消石灰，用研杵混合研磨。用碳铵、硝酸铵代替硫铵。 （2）、把少量硫酸铵放在试管中，加入3mL氢氧化钠溶液，加热后把湿润红色石蕊试纸放在试管。 (NH4)2SO4+Ca(OH)2==CaSO4+2NH3↑+2H2O NH4NO3+NaOH==NaNO3+NH3↑+H2O 小结：（1）检验铵根离子的方法：在溶液中滴加一定量的氢氧化钠溶液，加热后，把湿润的红色石蕊试纸放在试管口，试纸变蓝，则说明原溶液中含有铵根离子。（2）使用的时候避免和碱性的物质混合使用，否则会降低肥效。 三、课堂小结 四、作业 通过观看投影或阅读课本，你能总结出植物生长需要哪些元素 根据植物需要的元素，化肥大概分为哪几种，如何鉴别？ 阅读课本，你能归纳出氮肥有哪些，如何分类？ 你能写出：碳酸氢铵、硫酸钾、磷酸钙、硫酸铵、尿素、硝酸钾、磷酸二氢铵的化学式，并指出它们属于那种化肥？ 小组合作讨论交流：如何检验铵态氮肥，在使用的过程中应该注意什么问题？ 板书设计 教学反思 学科网（北京）股份有限公司 $$