单元一办 公 室 环 境 管 理(课件)-《办公室实务》同步教学(大连理工大学出版社)

2024-01-02
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内容正文:

办 公 室 环 境 管 理 单元一   优化办公室环境 事务一   维护办公室环境 事务二 优化办公室环境 事务一 情景案例   下午上班时间,秘书小张正在电脑上查资料,这时电话响了,而办公室的公用话机在窗台上,所以小张站起身来走到窗前去接电话。电话是找主管的,但她这时没有在办公室,对方要求留言,所以小张又走到办公桌旁在抽屉里翻找可以用来记录的纸张。记录完毕,小张把这张纸压到主管的水杯下面。刚在电脑前坐下,经理进来要一份资料,小张又赶忙起身走到资料柜前找资料。不到10分钟,小张已经在屋里转了好几个圈,真是够辛苦的。 学习任务:   学会如何科学地设计办公室布局   学会如何最优化布置办公室环境 优化办公室环境 事务一 优化办公室环境 事务一 采用封闭式布局   在实际工作中,一般将这两种布局方式结合使用,即采用混合式布局或半开放式布局。 采用开放式布局 (1) (2) 技能点1 如何对办公室进行布局设计 优化办公室环境 事务一  (1)注意布置的程序   总体来讲,要注意按需布局、合理结构、按图落实。  (2)注意布置的细节   把握办公用具布置、部门安排布置、员工区域布置和主管区域布置几个关键细节。 技能点2 如何对办公室进行布置 优化办公室环境 事务一 知识点1:   办公室设计的基本要求 符合企业实际   企业自身生产经营和人力、财力、物力等状况。 符合行业特点   针对不同的行业应当有显著的不同。 符合工作性质   如接待部门需要对外联系和接待工作相应的设备和家具。 优化办公室环境 事务一 知识点2:   不同人员的办公室设计 处于企业决策层的主要领导 (1)   一是相对封闭   二是相对宽敞    三是方便工作   四是特色鲜明 一般管理人员和行政人员 (2)   一是按部门或小部门分区   二是采用低隔断   三是有专门的接待区和休息区 上海一家销售公司在新办公楼的设计图上,采用全开放式和半开放式办公室结合进行的方式,将销售部和接待部置于大厅前部,财务部门和技术部门置于相对安静的大厅后部。 英航(British Airways)新办公楼将最好景观留给后勤人员。 美国家具公司利用灯光技术创造虚拟加州海滩工作环境,工作人员可以穿短裤、T恤上班,享受100%新鲜空气和自然光。 01 02 03 优化办公室环境 事务一 训练1   请讨论和分析:下述不同办公环境的优化设计能够给我们什么启示? 优化办公室环境 事务一 训练2   假设你的办公桌上有下列办公用品:电话、便利贴、参考书、文件盒、公文纸、订书机、胶水、涂改液、文件夹、台历等。你将如何布置你的办公桌? 训练3   假设班上同学为同一家玩具销售公司员工,分属销售部、研发部、财务部、前台。请绘制出各部门在同一办公区间的分布图(同时要合理安排好经理室及会议室的位置,注意不要忽略了洗手间位置哦!),并列表记载各部门相关办公设备。 优化办公室环境 事务一 训练4   请同学们在课后分组分别考察本校相关办公室环境,分析办公室布局与布置上的优点与不足,针对不足提出改进建议。考察结束在班级举办小型汇报会,每小组选一名发言人现场发言(要求辅以PPT讲解),并最终以“考察报告”的形式提交给相关办公室做参考。 维护办公室环境 事务二 情景案例   ××公司业务部门人员较多,十几位职员共同在一个大办公室办公。大家平时工作都很忙碌,导致办公室非常零乱:放清洁用具的角落里堆满了纸屑、零食袋等垃圾;有几位员工的桌上甚至堆积起了厚厚的灰尘;打印机旁边的纸张抽拿凌乱,放微波炉和热水壶、电话的桌子上脏兮兮,就连为数不多的几盆仙人掌也蔫蔫地立在窗台上。更可怕的是,各种设备的电线到处都是,纵横交错;饮水机经常是24小时烧着;本就狭窄的门口过道堆放着几个空纸箱……   新秘书小王看在眼里,心里想只要管好自己的办公区和上司的办公区就可以了。 学习任务:   学会管理和维护日常办公区域   学会识别和消除办公安全隐患 维护办公室环境 事务二 维护办公室环境 事务二 (1)维护个人办公区   维护秘书人员自己办公桌椅所在区域内的地面、墙面、办公家具、办公设备和办公用具等。 (2)维护公共办公区   一般包括传真机、打印机、复印机等办公设备,还有档案柜、书柜、报纸夹、茶水桌等。 (3)维护上司办公区   维护上司工作区域的办公设备和用具等。要注意事先与上司沟通并得到上司的授权。 技能点1 如何维护日常办公区域 维护办公室环境 事务二 (1)确定检查周期,做好风险防范 (2)发现安全隐患,尽快排除或减少 (3)个人职权无法排除的危险,予以报告、跟进,直至解决 (4)认真记录在本企业的隐患记录及处理表中 技能点2 如何进行办公室日常安检 维护办公室环境 事务二 知识点1:   办公室环境维护

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