10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第十课：建设美好祖国 10.2天下兴亡 匹夫有责 1.政治认同:热爱劳动、认识劳动的价值，树立空谈误国，实干兴邦的爱祖国主义精神； 2.道德修养:培养尊重劳动、热爱劳动、劳动创造美好生活意识和情感； 3.法治观念：尊重他人劳动权，积极履行劳动的义务。 4.健全人格:培养热爱劳动人民的情感，养成热爱劳动的习惯，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。 5.责任意识:努力学习，积极探索，承担时代和国家所赋予的使命树立主人翁意识，关心社会，关爱祖国，增强肩负起实现中华民族伟大复兴的中国梦的使命感。 核心素养目标 学习目标 1.劳动的重要性？ 2.我们为什么要尊敬和学习劳动者？ 3.为什么说实干创造未来？ （如何把中国梦变成现实？） 劳动成就今天 1 新知探究 各行各业的风采 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 ②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 ③我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 女乒五连冠 男乒十连冠 脱贫攻坚战全面胜利 世界第二大经济体 世界首台高温超导磁悬浮列车 中国空间站 ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 ②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 ③我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 1.劳动有什么意义？ 笔记区 新知探究 边防战士 环卫工人 科学家 产业工人 每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。 他们才是最美的“雪景” ①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。 ②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 C919国产大飞机 复兴号高铁列车 5G技术 贵州射电望远镜 我们国家取得的科技成就是人民通过什么方式得来的？ (3)我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 12 我们应该如何正确对待劳动者？ （1）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会作出贡献。 （2）正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 （3）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 习主席金句 行百里者半九十。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。 我们距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，我们越不能懈怠，越要加倍努力，越要动员广大青年为之奋斗。 14 实干创造未来 2 第二部分 PART ONE 只有发扬实干精神，才能创造新辉煌，把中国梦变成现实。 学习书本知识应与实践结合起来，努力学习，积极探索，担负起历史重任，对国家负责。 新知探究 古有飞天梦，今有航天行。 1956年，我国组建第一个火箭导弹研究机构，开启中国导弹梦、航天梦的元年。 1970年，“东方红一号”送入太空。 1975年，中国第一次实现人造卫星“收放自如”。 1981年，中国成为独立掌握“一箭多星”发射技术的国家。 1992年，中国载人航天工程正式实施。 1999年，中国第一艘无人试验飞船成功发射。 2003年，中国第一艘载人飞船神舟五号成功发射，中国首位航天员杨利伟飞天圆满成功。 2007年，探月工程“嫦娥一号”成功发射升空。 2008年，“神舟七号”完成航天员首次空间出舱活动。 2011年，我国成功完成了天宫一号与神舟八号交会对接任务。 今天的中国人民也创造了诸多辉煌，港珠澳大桥、C919国产大飞机、“复兴号”动车、天宫二号空间试验站…… 今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 知识小结 3.为什么说实干创造未来？（如何把中国梦变成现实？） (1)把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。 (2)只有继承发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 (3)我们要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 （1）少年兴则国兴，少年强则国强。 （2）努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。 （3）以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担付起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。 .担负起历史重任实现中华民族的伟大复兴青少年应该怎么做？ 课堂小结 劳动成 就今天 劳