专项复习素质评价-图形与几何（试题）一年级下册数学苏教版

专项复习素质评价 图形与几何 一、填空。（每空2 分，共38 分） 1．硬币的正反两个面都是（ ）形，正方体的每个面都是（ ） 形。 2． （1）上面各种图形一共有（ ）个，其中三角形有（ ）个， 长方形有（ ）个，正方形有（ ）个。 （2）从左往右数， 排在第（ ）个和第（ ）个。 3．【新情境】交通标志记心中，人身安全在手中！下面这些交通标 志各是什么形状？在（ ）里填一填。 4．沿虚线能剪成（ ）个（ ）形。 5．如图，狼偷走了（ ）块。 6．【扬州市广陵区】在中，树叶下的可能是我们学过的图形中 的（ ）形或（ ）形。 7．遮住的4 个图形中，有（ ）个，有（ ）个。 二、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2 分，共8 分） 1．下面右边的长方形纸片下藏着的不可能是（ ）。 ① 长方形 ② 圆 ③ 三角形 2．像下面右边图中那样先折后剪，展开后可以得到一个（ ）。 ①圆 ②正方形 ③长方形 3．下面的（ ）号图形是这个的后面。 4． 典典用一些图形拼成了一个长方形，其中少了两块，这两块的形 状可能是（ ）。 ① 三角形和正方形 ② 三角形和圆 ③ 长方形和正方形 三、操作题。（共32 分） 1．用两个完全一样的三角形（如图）可以拼成一个什么图形？请在 下面的方格纸上画出来。（至少画出两种）（6 分） 2．【新角度】典典和天天玩摆数游戏，规定“△”表示1 个十，“” 表示1 个一。 （1）典典摆了“”，他摆的数是（ ）。（2 分） （2）天天摆的数是41，他是怎么摆的？请在下面的方框里画一画。 （3 分） 3． 右边的哪个图形能和左边的图形拼成一个长方形？请把它圈起来。 （9 分） 4．按要求分一分。（12 分） 四、1．【新情境】我为积木画画像。（根据下边的图形连一连相应 的积木）（4 分） 2． 涂一涂，把下面的三角形补成正方形，把另一个图形补成最小的 长方形。（4 分） 五、按要求做一做。（共14 分） 用同样长的火柴棒摆出下面的图形。 1．摆一个三角形需要（ ）根火柴棒；摆一个正方形需要（ ） 根火柴棒；摆一个长方形需要（ ）根火柴棒。（6 分） 2．想一想，用9 根同样长的火柴棒（全部用完），可以摆出的图形 是（ ）。（填序号）（2 分） ① 正方形 ② 三角形 ③ 长方形 3． 像上面这样摆，摆2 个三角形需要（ ）根火柴棒，摆3 个三角形需要（ ）根火柴棒；11 根火柴棒可以摆（ ）个三角形。 （6 分） ★附加题：天才的你，试一试。（10 分） 下面的正方形里一共有5 只鸡，中间1 只，四个角各1 只。请在图中再画一个正方形，把它们彼此都隔开。 答案 一、1. 圆 正方 2.（1）10 4 2 2 （2）5 10 3. 三角形 圆 正方形 长方形 4. 4　三角 5. 16 6. 正方 长方 7. 1 3 二、1. ② 2. ① 3. ③ 4. ① 三、1. （画法不唯一） 2.（1）25 （2）△△△△○ 3. 4. 四、1. 2. （画法不唯一） 五、1. 3 4 6 2. ② 3. 5 7 5 附加题： 15/ 15 学科网（北京）股份有限公司 $$